Вакансии школа 549: ГБОУ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 549 Красносельского района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 549 Красносельского района Санкт-Петербурга (ГБОУ СОШ № 549)

Число зданий и сооружений  — 1

Общая площадь всех помещений 6 057(м2)

Число классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории) — 35

— их площадь 2 149 (м2)

Число мастерских  — 1

— в них мест -18

Физкультурный зал -2

Стадион с искусственным покрытием -1

Актовый зал -1

Медицинский кабинет -1

Кабинет социального педагога -1

Кабинет психолога -1

Кабинет логопеда -1

Cтоловая или буфет с горячим питанием -1

Число посадочных мест в столовых, буфетах — всего  160

Численность обучающихся, пользующихся горячим питанием — 615

Численность обучающихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием — 315

Число книг в библиотеке (книжном фонде) (включая школьные учебники), брошюр, журналов -13 987

— в т. ч. школьных учебников -5 488

Число кабинетов основ информатики и вычислительной техники -2

— в них рабочих мест с ПК -30

Число персональных компьютеров — 85

— из них приобретённых за последний год   23

— используются в учебных целях     71

Число персональных компьютеров в составе локальных вычислительных сетей  — 64

Число переносных компьютеров (ноутбуков, планшетов) — 3

— из них используются в учебных целях   3

Тип подключения к сети Интернет: выделенная линия  1

Скорость подключения к сети Интернет   (мбит/с)  1–5

Число персональных компьютеров подключенных к сети Интернет -64

Интерактивные доски  — 10

— из них с резистивной матрицей — 4

Мультимедийные проекторы -14

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 549 Красносельского района Санкт-Петербурга (ГБОУ СОШ № 549) Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы
заполните форму

Работа в России, d0 ba d0 b0 d0 b2 d0 b8 d1 81 d1 82, 0 свежих вакансий, апрель 2021

Array
(
[0] => Array
(
[post_title] => Что делать, если устал: 5 способов сделать свою работу приятнее
[post_content] =>

На работе обычный человек, который не является ни родственником Рокфеллера, ни им самим, проводит большую часть своей жизни. И даже если работа эта не требует постоянного нахождения в офисе, рано или поздно наступает критическая точка, когда накатывает усталость, опускаются руки и очень остро встает вопрос: а в чем, собственно, заключается смысл моей деятельности и что она приносит лично для меня?

Это именно тот случай, когда избитая фраза «Не в деньгах счастье» обретает вполне реальные очертания. И пусть тот, с кем такого никогда не случалось, первым бросит в меня камень.

Так что же теперь делать? Бросить все и начать сначала? Или все-таки найти какое-то иное, менее радикальное решение? На мой взгляд, это вполне возможно, если только несколько изменить свой подход к означенному вопросу.

Я не есть моя работа

Итак, предположим, вы пишете статью (или выполняете какую-то иную работу) и предлагаете ее заказчику. Вы работали и день, и ночь, и еще день. А в перерывах вы размышляли над сутью проблемы, рылись в интернете и даже (только представьте!) в печатных изданиях. И вот наступил дедлайн. Нажата кнопка, письмо отправлено.

Но ответа нет. И день нет, и три нет. Вы пишете заказчику. И наконец, получаете короткую отписку: «Ваша работа не подходит». Что вы делаете? Скорей всего, первая мысль, которая приходит вам в голову: «Я плохой специалист».

Это не оно! Возможно, вы не идеальны. Но суть не в этом. У заказчика есть сотни других причин отказать вам: не тот стиль изложения, не та концепция или задание вообще утратило актуальность. Не каждый готов потратить свое время на то, чтобы все это вам объяснить.

Что делать?

Найти применение своей работе, если это возможно, и перестать клеймить себя. У всех есть куда развиваться. Но это вовсе не значит, что уже сейчас вы не представляете собой ценность.

Я ценю результаты своего труда

Вы нашли заказчика. Или вам поручили решение какой-то интересной задачи, в которой вы хорошо разбираетесь. И задают вполне резонный вопрос: «Сколько это стоит?».

Я знаю множество людей, которые пугаются этого вопроса так, как будто их попросили продемонстрировать личного скелета в шкафу. Почему? Да потому что большинство из нас склонно сомневаться в собственной компетентности. К сожалению, чаще это происходит именно с теми, кто действительно является спецом.

Что делать?

Никогда не должно быть стыдно оценить себя по достоинству. То есть назвать именно ту сумму, которой вы заслуживаете. Как это сделать? Изучить рынок и предложения от специалистов вашего уровня (ведь в глубине души вы его все равно знаете) и сложить цену.
Если в вас заинтересованы, никто никуда убегать не будет. Просто заказчик либо согласится на ваши условия, либо предложит более приемлемую для себя сумму. И тогда решение будете принимать вы.

Я имею право на отдых

Вы увлечены работой? Вы работаете быстро и со вкусом? Вы ответственны? Прекрасные качества! Ваш начальник или заказчик непременно оценит это и… нагрузит вас по максимуму.

В какой-то момент вы почувствуете, что в баке закончился бензин, и начнете снижать скорость. Либо вообще остановитесь. И, поверьте, никто вас толкать не будет. Вокруг достаточно желающих впрячься в вашу телегу. А вот вам потребуется отдых. И, возможно, выход из затяжной депрессии, которая обычно сопровождает хроническое переутомление.

Что делать?

Учиться тормозить вовремя. А лучше – планировать свой день, оставляя в нем, пусть небольшие, но приятные «карманы» для отдыха. Кофе или чай, музыка в наушниках, несколько минут с закрытыми глазами, а если это возможно – небольшая прогулка в обеденный перерыв… Усталость снимет, и мир вокруг станет намного добрее. Работа в таком настроении значительно продуктивнее.

Моя работа имеет смысл

Что я даю этому миру? Да, вопрос достаточно избитый, и в нем много патетики, но в той или иной форме он посещает очень многих. Деньги перестали радовать? Представляете, и такое возможно. Когда все, что ты делаешь, кажется мелким и незначительным.

Что делать?

Одна стилист всегда рекомендовала своим клиенткам отойти от зеркала на пять шагов. Хороший совет в любой ситуации.
Большое видится на расстоянии. Каждый из нас выполняет работу, которая часто является лишь пазлом в одной огромной мозаике. Отойдите на пять шагов и посмотрите, действительно ли эта мозаика будет цельной и законченной, если вашего кусочка в ней не будет? Вы увидите, что нет.

Я оставляю свой рюкзак

В какой-то театральной студии был принцип, который звучал так: «Всегда нужно оставлять рюкзак за порогом». Это действительно очень важно – оставить груз проблем там, где их предстоит решать. Дом должен быть вашим убежищем, местом, где позволительно отдохнуть и забыть о рабочих неурядицах.

И даже если вы работаете дома, постарайтесь, покидая свое рабочее место, оставить там ваши чертежи, заготовки для будущих статей и прочее, и прочее. Время пить чай, есть пирожные и дарить свое тепло и внимание близким.

Что делать?

Включайте воображение. Вполне можно визуализировать процесс. Закройте глаза и представьте портфель или рюкзак, в который вы складываете листы с вашими планами, рисунками, набросками, свой ежедневник, калькулятор, список дел и прочее. Закройте его поплотнее. И оставьте на своем рабочем месте. Идти домой без такого груза будет намного легче.

Ну а если ваше состояние стало хроническим, быть может, стоит подумать, действительно ли ваши сомнения вызваны усталостью и рутинной работой или вам пора менять род деятельности. Учиться не страшно и никогда не поздно. Быть может, работа вашей мечты уже ждет вас, и вам остается лишь сделать пару решительных шагов.

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88114
[photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/ja-ne-est-moja-rabota-1.jpg
[post_name] => chto-delat-esli-ustal-5-sposobov-sdelat-svoju-rabotu-prijatnee
)

[1] => Array
(
[post_title] => Пассивный доход в сетевом бизнесе — это реальность?
[post_content] =>

Сетевики зазывают новичков тем, что говорят о пассивном доходе, то есть не делаешь ничего, а денежки каждый день приваливают сами по себе. Именно так человек и слышит, когда говорят о пассивном доходе.

Пассивный — это же от слова «ничего не делать»?

  • На самом деле не существует никакого пассивного дохода, если у человека не построена самостоятельная, самодостаточная структура, которая приносит ему ежемесячный стабильный доход.
  • Но и сам человек при этом не сидит на месте, а делает хотя бы минимум, чтобы поддерживать достойный уровень.
  • Ему все равно приходится привлекать новых людей, учить новичков, контролировать процесс.
  • Не говоря уже о тех, кто еще не построил структуру, находится в самом начале пути.
  • Тут пассивность вообще не приветствуется, ибо человек всего лишь месяц не поработал, а уже у него нет никакого дохода.

    Получается, что пассивный доход — это миф, так как простой ведет к обнулению или резкому падению доходов, о чем говорят практически все сетевики.

Как правильно работает сетевой маркетинг

Никто не видит, чтобы сетевик преспокойно сидел себе дома и ничем не занимался. И это реальность, в которую приходится поверить. Так что придется оставить вопрос о пассивном доходе, если не построена многоступенчатая, расширенная, разветвленная структура, которая работает без перебоев постоянно, регулярно, а не разваливается после того, как лидер этой структуры решил отдохнуть полгодика.

Поэтому, если лидер еще не имеет такой структуры, ему придется работать во сто раз больше и активнее, иначе придется распрощаться с теми доходами, что у него есть. Но об этом не говорят новичкам или же говорят неправильно, отчего новичок начинает просто ждать, когда деньги сами придут, поработал немного — и довольно. Вообще люди пассивны сами по себе, поэтому и хотят, чтобы текла вода под лежачий камень. И поражаются, почему такого не происходит.

Однако это не значит, что не надо пробовать, пытаться построить стабильную и приносящую действительно пассивный доход структуру, если есть запал, желание и возможности.

Но не надеяться, что после полугода интенсивной работы можно будет сложить ручки, так как ручки лидеры сложили поначалу, но когда все идет наперекосяк, приходится справляться с вызовами времени.

Кстати, есть и другие способы обрести пассивный доход, но это уже другая история, и она тоже не связана с ничегонеделанием и ожиданием, когда деньги с неба посыпятся. Так что дерзать, но не надеяться на безделье.

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88108
[photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/passivnyj-dohod-v-setevom-biznese-2.jpg
[post_name] => passivnyj-dohod-v-setevom-biznese-jeto-realnost
)

[2] => Array
(
[post_title] => 5 ошибок новичка, приводящих к эксплуатации его на работе
[post_content] =>

Первые дни и недели на новой работе – время волнительное. Особенно если это ваша первая работа. Вы отчаянно стараетесь показать себя в лучшем свете перед начальником, понравиться коллегам и заявить о себе как о квалифицированном специалисте.

И, конечно, не отказываетесь от всевозможных поручений, которые вам дают старшие товарищи или шеф. В результате через месяц-другой вы с ужасом обнаруживаете, что круг ваших обязанностей расширился неимоверно, а зарплата при этом больше не стала.

Пять классических ошибок новичка, которые приводят к подобному сценарию:

Мелкие поручения

Полить офисный кактус, сбегать в магазин за какой-нибудь мелочью, заменить воду в кулере – это несложно. Но безропотно брать на себя исполнение всех мелких поручений в офисе не стоит. Иначе вскоре окажется, что это – ваша обязанность. И при виде закончившейся в кулере воды ваш коллега не примет меры сам, а будет гневно требовать, чтобы вы немедленно отправились решать эту проблему, бросив все дела. Вам действительно хочется стать порученцем всего коллектива?

Что делать?

Убедитесь, что мелкие обязанности справедливо распределены между всеми сотрудниками. И время от времени отказывайтесь выполнять подобные поручения: пусть сегодня воду в кулере меняет кто-нибудь другой. Помните: вы не единственный сотрудник в офисе и вовсе не обязаны быть слугой для своих коллег.

Готовность брать на себя неприятные обязанности

Выйти в ночную смену, дежурить в выходные или праздники, отправиться добровольцем на скучное мероприятие. Эти дела нужны и важны для работы, но плохо, если их постоянно спихивают на вас. Безропотно соглашаясь с таким положением дел, вы вскоре не будете иметь ни одного спокойного выходного, а ваш рабочий день увеличится чуть ли ни вдвое. Зарплата при этом, разумеется, останется прежней. Так какой смысл стараться?

Что делать?

Установить очередь на дежурства, в том числе и в праздничные дни. Если нужно, распечатать график и повесить на стену. Главное, чтобы все сотрудники были вовлечены в систему дежурств на равных условиях. Тогда и сидеть на работе в праздник будет не так обидно.

Широкая помощь коллегам

Вы мастерски обращаетесь с принтером, а ваша пожилая коллега боится даже близко подойти к этому страшному агрегату. Вы легко и непринужденно рисуете реалистичные портреты в Adobe Photoshop, а ваш коллега еле-еле выцарапывает загогулины в Paint. Вы сделали отчет за два часа, а ваш сосед уже четвертый час умирает перед монитором, и понятно, что сидеть ему так до завтрашнего вечера.

Как не помочь коллеге? Тем более что ваша помощь сопровождается восторженным «Ой, как здорово у тебя получается!». Вы польщены и искренне уверены в том, что приобретаете любовь и уважение коллег. На самом деле вы просто бесплатно выполняете чужую работу. Восхищение коллег вскоре сойдет на нет, вашей помощи будут уже не просить, а требовать. И, разумеется, ваша зарплата не увеличится, даже если вы выполняете работу за весь офис. Так зачем вам это надо?

Что делать?

Подсказать коллеге, как решить задачу – это святое, но выполнять за него работу необязательно. Отговоритесь занятостью либо заключите взаимовыгодное соглашение с коллегой (например, вы быстро закончите за него отчет, а коллега подежурит вместо вас в выходные). Но ни в коем случае не позволяйте себя эксплуатировать.

Бескорыстие

Шеф просит вас выполнить несложную дополнительную работу за небольшое вознаграждение. Вы с блеском выполняете задачу, но от денег смущенно отказываетесь. Это же мелочь, ерунда, вам было несложно, за что тут платить?

Или ваша зарплата задерживается, потому что у фирмы сейчас трудные времена. Как не помочь? Такое бескорыстие, по вашему мнению. Демонстрирует ваше уважение к начальнику и преданность фирме. На самом деле вы просто соглашаетесь работать бесплатно. Отныне можете забыть о премиях, а вашу зарплату будут всячески урезать. Зачем платить вам больше, если вы уже согласились усердно трудиться за копейки?

Что делать?

Вы пришли на работу, чтобы зарабатывать деньги, и имеете полное право получать достойное вознаграждение за ваш труд. Конечно, не стоит требовать оплаты за каждую мелочь, но если «мелочей» становится слишком много – откажитесь либо поставьте вопрос о денежном вознаграждении.

Услуги друзьям шефа

Ваш начальник просит вас (неофициально, разумеется) помочь его старому другу. Бесплатно сделать визитки, вычитать текст или сделать еще что-то в том же духе. Несложно, да и отказать начальству трудно. Но если подобных просьб становится слишком много, задумайтесь: не работаете ли вы бесплатно на друзей шефа, ничего за это не получая?

Что делать?

Вежливо сообщите шефу, что трудиться на его друзей бесплатно вы не намерены. Либо он достойно оплачивает ваши труды, либо «золотая рыбка» в вашем лице прекращает исполнение желаний.

Достойно поставить себя на новой работе – сложная задача, но результат того стоит. Всегда защищайте свои интересы и требуйте справедливой оплаты за свой труд. И тогда пребывание в офисе станет для вас легким и комфортным.

Удачной работы!

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88101
[photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/neprijatnye-objazannosti.jpg
[post_name] => 5-oshibok-novichka-privodjashhih-k-jekspluatacii-ego-na-rabote
)

[3] => Array
(
[post_title] => Опыт клиента в почтовом маркетинге: советы по каждому этапу воронки продаж
[post_content] =>

Наиболее распространенная цель использования почтового маркетинга — не просто отправка контента, а перспектива продаж. Однако сегодня потребители гораздо более требовательны и осведомлены о рекламной деятельности. Поэтому уже недостаточно привлекать их скидками или промо-акциями, необходимо создать лучший опыт взаимодействия с вашим брендом.

Опыт клиента

Опыт клиента — ключевой элемент, который решает, останется ли клиент с вами в будущем. В него входит весь опыт контакта клиента с вашим брендом. Этот опыт состоит не только из рекламных сообщений, но и из всех возможных взаимодействий на разных уровнях и в разных точках контакта.

Вы должны знать, что всякий раз, когда клиент встречает упоминания о вашей компании, в нем рождаются эмоции. Это определяет его восприятие бренда. Одноразовый неудачный опыт может заставить покупателя негативно воспринимать весь бренд. Если вы хотите построить ценные отношения, позаботьтесь об этом на каждом этапе общения с клиентом.

Из каких этапов состоит общение с клиентом?

Существует четыре основных этапа, которые соответствуют классической воронке продаж, а именно:

— открытие бренда;
— обзор доступных опций, первый интерес к товару;
— решение о покупке;
— послепродажное обслуживание, удержание клиентов и повторная продажа.

Открытие

Представьте себе следующую ситуацию. У клиента есть явная потребность — он ищет хороший лазерный принтер, но не знает, какой выбрать. Прежде чем принять решение о покупке, он ищет информацию в Интернете.

Вы управляете магазином электроники. На данный момент вы можете повлиять на его решение.

Каким образом? Создавая контент, который отвечает его потребностям. В этом случае это могут быть обзоры лучших лазерных принтеров, подбор оборудования к конкретным потребностям (например, офисный или домашний принтер) или руководство о том, как работать с определенными типами принтеров, чтобы они работали как можно дольше.

Если получатель получает ценный и полезный контент, а также связывает их с вашим брендом — это огромный плюс.

Почтовый маркетинг

Помните, что реакция на бренд может быть хорошей, но короткой. Поэтому уже на этом этапе старайтесь держать читателя дольше. Вы можете сделать это с помощью рассылки.

Предложите подписку на вашу рассылку в обмен на любые преимущества — например, скидку в вашем магазине. Однако не заблуждайтесь, что после первого посещения вы получите волну заказов — не все готовы взаимодействовать с брендом сразу после знакомства. Поэтому используйте возможности объединения разных каналов.

Вы можете сделать это, применив ремаркетинг к людям, которые ранее посещали сайт. Можно использовать рекламу на Facebook, которая является еще одним методом привлечения клиентов. Что показывать в таких объявлениях? Например, сравнение различных моделей аналогичных товаров, информация о скидках или промокодах.

Первый интерес

После того, как клиент сделал первый шаг, стоит поддержать его интерес, отправив приветственное письмо.

  • В рассылках удивляйте своих подписчиков и старайтесь их заинтересовать.
  • Хорошим примером будет создать серию однодневных акций.
  • Получатель с большей вероятностью будет открывать электронные письма, когда ему будет интересно, что бренд предложит ему на следующий день.

    Не забудьте подчеркнуть свою готовность помочь и поддержать на каждом этапе общения с клиентом, будь то по почте или на сайте.

  • Чтобы превзойти ожидания и возможные вопросы будущих клиентов, заранее подготовьте ответы на распространенные вопросы и предложите с ними ознакомиться.
  • Если вы предлагаете пользователю установить приложение — разместите подсказки на каждом этапе его использования.

Объединяйте разные каналы связи. Например, если клиент является членом вашего клуба лояльности, помимо отправки ему электронного письма с текущей рекламной акцией, также отправьте ему SMS, чтобы он не пропустил это сообщение.

Чем лучше ваш пользователь знает продукт, тем больше вероятность, что он совершит покупку. В своих решениях он руководствуется не только рекламой и ценой, но и мнениями, размещаемыми в сети. И в этой области у вас есть шанс оставить положительный опыт, активно отвечая на вопросы пользователей о вашем бренде, поддерживая его советами или просто принимая критику. Получатели ценят надежные компании.

Не переусердствуйте с «бомбардировкой» рекламы, потому что вы можете столкнуться с явлением «баннерной слепоты». Это означает, что получатели уже автоматически игнорируют элементы на странице, которые выглядят как объявления.

Решение о покупке

Момент, когда покупатель решает купить ваш продукт, чрезвычайно важен для формирования его положительного опыта работы с брендом. Любая недоработка может снизить его уверенность, и ее сложно восстановить позднее.

На этом этапе вы должны убедиться, что процесс покупки проходит гладко и что клиент чувствует себя в безопасности на каждом этапе транзакции. В этом вам помогут транзакционные электронные письма, содержащие самую необходимую информацию о заказе. Также полезно отправить благодарственное письмо за доверие и выбор вашей компании.

Хорошим примером является бренд Adidas. В транзакционном электронном письме, помимо информации о продукте и состоянии заказа, вы найдете наиболее часто задаваемые вопросы (предвидя любые сомнения клиентов), рекомендуемые дополнительные продукты или контактные данные, чтобы клиент мог получить поддержку в любое время.

Послепродажная деятельность

Чтобы дольше сохранять положительный опыт работы с клиентом, стоит поддерживать с ним связь даже после совершения покупок.

Каким образом? Например, через несколько дней после покупки отправьте электронное письмо клиенту с просьбой оценить покупку и сам опыт взаимодействия с магазином.

Чтобы дать клиенту еще больше положительных эмоций, вы можете дать ему некоторую награду в виде скидки или купона на небольшую сумму за заполнение опроса или оценку бренда.

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88093
[photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/opyt-klienta-v-pochtovom-marketinge.jpg
[post_name] => opyt-klienta-v-pochtovom-marketinge-sovety-po-kazhdomu-jetapu-voronki-prodazh
)

[4] => Array
(
[post_title] => Какими будут технологии ближайшего десятилетия?
[post_content] =>

Давайте попробуем пофантазировать о том, какие изменения   произойдут в нашей жизни в ближайшем десятилетии. Разумеется, определенные технологии прочно закрепятся в ней, а также появятся новые.

Попытаемся спрогнозировать наиболее вероятные варианты развития событий на этот год, а может и на грядущее десятилетие. Что ж, приступим.

Возможный прорыв в технологиях

Электромобили

Этот пункт самый очевидный из всех. Электромобили продолжат отвоевывать себе место под солнцем не только за счет растущего спроса среди пользователей, но и благодаря государственной поддержке. Распространение технологии и усиление конкуренции в отрасли приведет к удешевлению устройств.

Таким образом, можно с большой долей вероятности предположить, что ближайшее десятилетие пройдет под знаком повышения доступности электромобилей. Тем не менее, инфраструктура пока еще развита недостаточно: зарядные станции являются скорее диковинкой, нежели обыденностью, что негативно сказывается на уровне продаж. Решение этих проблем позволит ускорить развитие рынка электромобилей.

Повсеместное использование роботов, их совершенствование

Тут сразу на ум приходят печальные произведения различных писателей-фантастов, но давайте думать в более позитивном ключе. Роботы будут крайне полезны в быту и производстве, где могут спасти не одну сотню жизней или просто избавить людей от монотонного изматывающего труда. И этот процесс уже начался.

Но встает вопрос: что же будет с людьми, которые в результате повсеместного внедрения роботов лишатся своих рабочих мест? Решение может найтись в базовом доходе, который в качестве эксперимента практикуется в развитых странах. Те, кого не устроит такой пассивный доход, смогут попробовать себя в других областях деятельности.

С домашней работой будут помогать справляться роботы-помощники, которые станут логичным развитием роботов-пылесосов и прочей подобной техники. Все сферы нашей жизни станут автоматизированы.

Технологии умного дома

Техника с каждым годом умнеет, это факт. На сегодняшний день рынок представлен всевозможными датчиками температуры и влажности воздуха, термостатами, способными автоматически поддерживать необходимую температуру воздуха в помещении, умными замками, в том числе оснащенными сканерами отпечатка пальца.

На сегодняшний день есть лишь одна проблема ¬– совместимость всех этих устройств. В ближайшие годы не исключено создание единого стандарта для умных домов, который позволит сделать все эти гаджеты совместимыми друг с другом.

Нейронные сети

Пожалуй, самый главный прорыв прошлого десятилетия. Искусственный интеллект в дальнейшем только ускорит свое развитие. Разумеется, прогнозировать апокалипсис мы не хотим, надеемся, что люди будут достаточно благоразумны, чтобы не обратить эту перспективную технологию в зло. Что же мы получим от развития ИИ? Произойдет повышение качества и разнообразия контента, а также появятся новые направления в искусстве.

Уже сейчас нейронные сети делают первые шаги в написании музыки и создании картин. Здесь, кстати, возникает проблема авторских прав. Пока что неясно, кому же они принадлежат: машине или же написавшему код программисту?

Этот вопрос и предстоит решить в ближайшее время. Нейросети найдут свое применение и в более «приземленных» сферах жизни. Потенциальные экономические риски могут быть обнаружены с помощью технологий машинного обучения, а распознавание лиц даст возможность быстро находить преступников.

В то же время, человечество может столкнуться с полным отсутствием тайны личной жизни. Никому не захочется жить в атмосфере полного контроля, как в худших мирах-антиутопиях. В общем, тема интересная и захватывающая.

Беспилотные автомобили

Развитие ИИ приведет и к прорыву в этой сфере. Беспилотные автомобили можно встретить на дорогах уже сейчас. Для их правильной работы необходимо большое количество датчиков и соответствующее ПО. К сожалению, огрехов в работе этих автомобилей пока что предостаточно. Статистику ДТП не стоит анализировать, поскольку таких автомобилей на дорогах совсем мало, но что технология еще сыра и нуждается в доработке – очевидно.

В будущем может быть создана специальная инфраструктура: например, опасные участки дорог можно оснастить датчиками, с которыми беспилотники будут обмениваться данными точно так же, как и с другими автомобилями. В целом же, беспилотные автомобили обладают огромным потенциалом как в сфере грузовых, так и пассажирских перевозок, так что не сомневайтесь, в ближайшее время новостей из этой отрасли будет более чем достаточно.

Летательные беспилотники

Надо полагать, что дроны перейдут из категории игрушек и развлечений с сугубо профессиональную сферу. Уже сейчас запуск БПЛА сопряжен с множеством трудностей: от регистрации воздухоплавательного аппарата до получения разрешения на полет, что отбивает охоту у простых пользователей запускать дроны ради развлечения. Зато они найдут свое применение у журналистов, операторов, видоеблогеров. Кроме того, дроны – удобное средство доставки мелких грузов.

В последнее время возникла идея создания летающего такси на основе беспилотника. Если разработки в этой сфере продолжатся, вероятно, в ближайшие 10 лет мир увидит промышленные образцы таких девайсов.

Цифровые валюты

По большому счету, мы уже движемся к переходу на полностью цифровую валюту, оплачивая покупки в магазинах пластиковыми картами, а то и бесконтактно с помощью смартфонов с NFC. Тут как раз кстати пришелся blockchain, на основе которого в перспективе и будет строиться цифровая валюта. Разумеется, бумажные деньги не исчезнут в одночасье, но уменьшение наличности в наших кошельках с течением времени уже ни у кого не вызывает сомнений.

Редактирование генома

В середине 2010-х годов возникла технология CRISPR, дальнейшее развитие которой в теории поможет избавиться от заболеваний, передающихся по наследству. Наиболее упрощенно эту технологию можно представить так: из цепочки ДНК удаляется ген, способствующий развитию заболевания, а на его место внедряется здоровая копия из парной хромосомы. Проводить эту операцию необходимо на стадии эмбриона. Также данная технология может найти применение для борьбы с потенциально болезнетворными бактериями. Так что новое десятилетие готовит нам развитие геномной медицины, которая сейчас еще только зарождается.

Говорить о безопасности и надежности таких процедур можно будет только после многочисленных исследований и клинических испытаний, однако уже сейчас перед учеными встают вопросы этики, ведь в теории с помощью редактирования генома можно изменить, например, внешность. Ведутся споры о корректности вмешательства в задуманное природой, не говоря уже о безопасности подобных операций.

Интернет тела

Достаточно новое веяние в медицине, возникшее совсем недавно. Понятие аналогично Интернету вещей, которое уже прочно вошло в обиход. Подход подразумевает использование умных имплантантов, которые будут составлять единую экосистему в организме пациента.

Сделает ли это нас киборгами? В ближайшие годы такой вариант маловероятен, но что будет через 50 лет? Сейчас все это не более чем теория, поскольку отсутствует как соответствующая техническая база, так и юридическое регулирование подобных устройств. Будем ждать новостей.

Повседневная жизнь

Помимо проникновения роботов во все сферы жизни, о которой говорилось выше, произойдут еще несколько изменений:

  • Стриминговые сервисы прочно войдут в нашу жизнь, а количество пиратского контента сократится;
  • Носимые гаджеты наподобие смарт-часов прибавят в функциональности;
  • Увеличится количество приложений, использующих нейронные сети. Это касается, в первую очередь, софта для обработки изображений и видео, создания медиаконтента.

https://www.youtube.com/watch?v=icgzH88OiPQ

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88084
[photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/kakimi-budut-tehnologii-blizhajshego-desjatiletija.jpg
[post_name] => kakimi-budut-tehnologii-blizhajshego-desjatiletija
)

)

Официальный сайт Управления Роспотребнадзора по Челябинской области

Г Р А Ф И К  работы филиала Общественной приемной территориального отдела Управления Роспотребнадзора по Челябинской области в г. Миассе, г. Карабаше, г. Чебаркуле, Чебаркульском и Уйском районах

Ф.И.О. должностного лица

(курируемые вопросы)

День недели

Часы приема

Место приема

(адрес,№ кабинета)

1

МозалеваЕлена Владимировна

по вопросам гигиены питания

Понедельник

10:00-12:00

г. Миасс, ул. Романенко, 15А

2

Карпова Мария Викторовна

по вопросам защиты прав потребителей

Понедельник

10:00-12:00

г. Миасс, ул. Романенко, 15А

3

Кулишова Юлия Владимировна

по вопросам коммунальной гигиены и гигиены труда

Вторник

10:00-12:00

г. Миасс, ул. Романенко, 15А

4

Маликова Анна Владимировна

по вопросам эпидемиологического надзора

Среда

10:00-12:00

г. Миасс, ул. Романенко, 15А

5

Погорельская Ольга Ивановна

по вопросам гигиены детей и подростков

Четверг

10:00-12:00

г. Миасс, ул. Романенко, 15А

6

Мосенз Светлана Владимировна

по вопросам радиологического надзора

Пятница

09:00-10:00

г. Миасс, ул. Романенко, 15А

7

Молявкина Надежда Михайловна

по вопросам коммунальной гигиены

Понедельник

9:00-10:00

г. Чебаркуль, ул. 9 Мая, 3А

8

Мартынова Наталья Анатольевна

по вопросам гигиены детей и подростков

Вторник

15:00-16:00

г. Чебаркуль, ул. 9 Мая, 3А

9

Морозова Лариса Евгеньевна

по вопросам гигиены труда и радиологического надзора

Вторник

16:00-17:00

г. Чебаркуль, ул. 9 Мая, 3А

10

Мякишева Любовь Викторовна

по вопросам гигиены питания

Среда

15:00-16:00

г. Чебаркуль, ул. 9 Мая, 3А

11

Федоров Дмитрий Васильевич

по вопросам защиты прав потребителей

Четверг

14:00-15:00

г. Чебаркуль, ул. 9 Мая, 3А

12

Привалова Татьяна Анатольевна

по вопросам эпидемиологического надзора

Пятница

09:00-10:00

г. Чебаркуль, ул. 9 Мая, 3А

Техникум РГУПС

Директор: Мазуренко Андрей Владимирович

Адрес: 3440002, Южный федеральный округ, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, ул. М. Горького, д. 80;

Адрес: 3440002, Южный федеральный округ, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, ул. М. Горького, д. 80 а;

Адрес: 344038, Южный федеральный округ, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, ул. М. Горького, 113.

Адрес: 3440002, Южный федеральный округ, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, пер. Соборный, д. 58а

Телефоны:
Директор — (863) 240-49-18
Учебная часть — (863) 240-25-75
Заочное отделение — (863) 259-55-54

Учебный корпус № 2 (863) 232-28-18

Отборочная комиссия (863) 240-47-22

E-mail: [email protected]

Положение о техникуме федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» от 31.03.2017

Задать вопрос директору


Мы рады видеть Вас в стенах одного из старейших железнодорожных учебных заведений Юга России.

За 140 лет техникум прошел через революцию, гражданскую войну, события Великой Отечественной войны. Наши предшественники – преподаватели и студенты – уходили из этих стен на фронт, восстанавливали после войны техникум и город, в трех веках трудятся на предприятиях железнодорожного транспорта.

Техникум РГУПС – часть истории и активное настоящее железнодорожной отрасли. Прочные связи с производством – одна из тех традиций, которые мы унаследовали от предыдущих поколений преподавателей. Сегодня на Северо-Кавказской железной дороге работают тысячи выпускников техникума, многие из них стали руководителями структурных подразделений.

Я уверен, что и сегодняшние студенты техникума РГУПС – это будущее железнодорожной отрасли, востребованные конкурентоспособные специалисты, готовые решать любые задачи, стоящие перед компанией «Российские железные дороги» и страной.

А.В. Мазуренко,

директор техникума РГУПС,

кандидат педагогических наук

МОУ ИРМО «Хомутовская СОШ№2» — Основные сведения


Приказ №549 от 03.04.2021
«О работе школы в режиме ЧС»


Социологический опрос
«Удовлетворенность системой образования Иркутской области»


Основана в 1984 году.

На 2020-2021 учебный год количество обучающихся – 1812 учеников.

Форма обучения — очная.

Обучение ведется на русском языке (Английский и немецкий языки выступают в форме отдельно преподаваемых учебных дисциплин).


Режим работы образовательного учреждения:

                                               — шестидневная рабочая неделя;

                                               — часы работы: 800 -1910 по местному времени.

                                               — режим работы (посмотреть)

Контактная информация:

                                               — тел. 69-48-28

                                               — e-mail [email protected]

                                               — web-сайт homutovo2.ru

                                               — реквизиты (скачать)

Наш адрес:

                     664540 Иркутская область, Иркутский район, с. Хомутово, ул. Колхозная, 138

Учредитель:


Администрация Иркутского районного муниципального образования 

Мэр Иркутского района: Фролов Леонид Петрович

Адрес:664001 г. Иркутск, ул. Рабочего Штаба, д. 17

Телефон:(3952) 77-87-63

Факс:(3952) 77-87-63

E-mail:[email protected]


Отдел образования администрации Иркутского районного муниципального образования

Начальник Управления образования: Зарипов Роман Рафаилович

Адрес: 664007, г.Иркутск, ул.Декабрьских Событий, 119А, 4 этаж

Телефон/Факс: (3952) 718-040 Приемная Начальника Управления образования.

E-mail: [email protected]

Время работы: Пн-ЧТ 8:00-17:00, обед с 12:00 до 13:00
Пт 8:00-16:00, обед с 12:00 до 13:00.
Сб, Вс – Выходной


Официальный сайт УГАТУ

«Открытая межвузовская олимпиада для школьников 9-11 классов на Кубок имени Ю. А. Гагарина» – это совместный проект ведущих вузов Республики, Государственной корпорации по космической деятельности «Роскосмос», Государственного Собрания-Курултая и Правительства Республики Башкортостан.

Основными целями и задачами Олимпиады являются выявление одарённых школьников, ориентированных на инженерно-технические специальности, для дальнейшей мотивации и подготовки их к поступлению в вузы Республики Башкортостан, с целью последующего формирования кадрового резерва для высокотехнологичных отраслей промышленности Российской Федерации (космическая, авиационная, оборонная, машиностроительная, нефтяная и другие).

Вузы-организаторы Олимпиады:

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный авиационный технический университет»

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный нефтяной технический университет»

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный университет»

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный аграрный университет»

Олимпиада проводится в два этапа: дистанционный отборочный (с использованием интернет-технологий) и очный заключительный по шести общеобразовательным предметам:

1) математика,

2) физика,

3) информатика,

4) химия,

5) русский язык,

6) обществознание.


  График и площадки проведения межвузовской олимпиады

Начало регистрации в 11:00 ч.

Время проведения олимпиады с 12:00 до 15:00 ч.

Итоги олимпиады подводятся отдельно по каждому предмету. Каждый участник на добровольной основе может участвовать как в одной из предложенных предметных олимпиад, так и в нескольких предметных олимпиадах. Участие в Олимпиаде является открытым и бесплатным.

Всем победителям и призёрам очного заключительного этапа Олимпиады предоставляются льготы в соответствии с порядком приёма в вузах-организаторах Олимпиады. С более подробной информацией об Олимпиаде на Кубок имени Ю.А. Гагарина можно ознакомиться на официальном сайте: kubok-gagarina.ru

ЖК «ЛЕНИНГРАDКА 58» | Официальный сайт


«ЛЕНИНГРАDКА 58» — современный жилой комплекс бизнес-класса в престижном районе столицы. Создан для тех, кто любит комфорт, ценит время и хочет жить в городе как на природе – наслаждаться всеми преимуществами загородной жизни, не покидая Москвы, кто готов сделать шаг навстречу успешному будущему.


«ЛЕНИНГРАDКА 58» — это:

  • — жилой комплекс бизнес-класса;
  • — метро «Водный стадион» в 500 м;
  • — парки, скверы и набережная в шаговой доступности;
  • — сложившаяся инфраструктура района;
  • — благоустроенные дворы;
  • — двухуровневый подземный паркинг;
  • — квартиры с террасами;
  • — квартиры с французскими балконами;

КРАСОТА В ДЕТАЛЯХ


Проект «ЛЕНИНГРАDКА 58» разработан известным архитектурным бюро «Цимайло Ляшенко и партнеры».


Жилой комплекс включает в себя два монолитных здания от 14 до 29 этажей, фасады которых выполнены с применением облицовочного кирпича и фасадной штукатурки. Всего комплекс насчитывает 966 квартир: от небольших однокомнатных до просторных четырехкомнатных. Дома запроектированы так, чтобы максимально возможное количество квартир имело видовые характеристики. Изюминкой ЖК «ЛЕНИНГРАDКА 58» являются квартиры с террасами, откуда открывается потрясающий вид на Химкинское водохранилище.

АРХИТЕКТУРА С ИЗЮМИНКОЙ


Особого внимания заслуживают квартиры с террасами, которые станут настоящей изюминкой жилого комплекса. Такое предложение на рынке недвижимости встречается нечасто, а в этом районе оно является, без преувеличения, уникальным. Тем более что с террас открывается потрясающий вид на Химкинское водохранилище.

КОМФОРТ С ПЕРВЫХ МИНУТ


Стилистическое оформление входных групп повторяет лаконичность и четкость линий фасадов зданий. Отделка зон общего пользования выполнена с применением высококлассных материалов.


Первые этажи жилого комплекса отведены под коммерческие помещения со свободным доступом с улицы. В будущем здесь разместятся объекты торговли, досуга и сервиса, которые дополнят существующую инфраструктуру и сделают проживание в комплексе еще более комфортным. Учитывая удобное местоположение и высокую транспортную доступность, «ЛЕНИНГРАDКА 58» станет отличным вариантом для открытия собственного магазина, салона красоты или детского клуба.

ТЕРРИТОРИЯ БЕЗОПАСНОСТИ


На территории ЖК «ЛЕНИНГРАDКА 58» реализована концепция безопасного проживания. Для максимального комфорта и экологичности двор жилого комплекса свободен от автомобилей. Это гарантирует полную безопасность детей и взрослых. Во дворе дома предусмотрены детские и спортивные площадки, а также места отдыха. 


Жилой комплекс имеет двухуровневый подземный паркинг, из которого можно сразу подняться на жилые этажи. В любое время года автомобиль будет защищен от переменчивых погодных условий.

рабочих мест в системе государственных школ | стр. 549

Подпишитесь на оповещения о вакансиях

Получите новые вакансии для этого поиска по электронной почте

  • О CPS: Мы — городской район, который находится на подъеме. Поддержка и ресурсы, которые мы предоставляем нашим сотрудникам, позволяют им добиться максимальных результатов там, где

  • Общее описание Должность отвечает за обучение руководству, надзору и наставничеству в крупной государственной средней школе.Responsibi

  • Тип должности: Начальная школа Преподавательская / Средний — 4, 5 классы Дата написания: 19.11.2020 Местоположение: Liberty Magnet Описание: **** Вся работа

  • Тип должности: Преподавание в средней школе / общественные науки Дата публикации: 02.12.2020 Местоположение: Общественные исследования в средней школе Саут-Маунтин 7-9 Qualif

  • О мастерстве: Мы считаем, что неравенство в образовании — самая серьезная социальная проблема, стоящая перед нашей страной, и проблема гражданских прав в наши дни.Мастерство

  • Лица, претендующие на оплачиваемые должности тренера, должны соответствовать требованиям округа и WIAA, включая действительную проверку биографических данных. Соискатели на должность тренера

  • Тип должности: преподаватель начальной школы / двуязычный учитель Дата публикации: 01.12.2020 Расположение: C.Б. Дженнингс, начальная школа Дата, ава

  • Вид работы: Под руководством учителя ESE, парапрофессиональный инструктор для лиц с особыми потребностями назначается не менее 80% рабочего дня

  • Тип должности: Преподавание в средней школе / естествознание Дата публикации: 01.12.2020 Расположение: Академия математики и наук Нила (школа для особо нуждающихся) Дата поступления:

  • Тип должности: Преподавание в средней школе / математика Дата публикации: 01. 12.2020 Расположение: Академия математики и наук Нила (школа для особо нуждающихся) Дата доступности

  • Подпишитесь на оповещения о вакансиях

    Получите новые вакансии для этого поиска по электронной почте

    Создайте оповещение о вакансиях и получайте персональные рекомендации о вакансиях прямо на свой почтовый ящик:

  • Тип должности: Преподавание в средней школе / языковое искусство Дата публикации: 01.12.2020 Местоположение: Академия математики и естественных наук Нила (школа для особо нуждающихся) Дата Avai

  • Тип должности: Преподавание в средней школе / языковое искусство Дата публикации: 01.12.2020 Местоположение: Академия математики и естественных наук Нила (школа для особо нуждающихся) Дата Avai

  • Тип должности: Преподавание в средней школе / Иностранный язык — испанский Дата написания: 12.12.2020 Расположение: Академия математики и наук Нила (Школа для нуждающихся

    )

  • СТАТУС РАБОТЫ: ДО ЗАПОЛНЕНИЯ ДАТА РАЗМЕЩЕНИЯ: 12.01.2020 ДАТА ЗАКРЫТИЯ: НОМЕР РАЗМЕЩЕНИЯ: P / E20-21.014 МЕСТО: Финансовый отдел ПОЛОЖЕНИЕ №

  • Присоединяйтесь к нашей команде Re-2 школьного округа Гарфилда! Школьный округ Гарфилда RE-2 ищет неполный рабочий день, 29 часов в неделю, детский сад Paraprofessiona

  • Присоединяйтесь к нашей команде Re-2 школьного округа Гарфилда! Школьный округ Гарфилда RE-2 ищет неполный рабочий день, 13 часов в неделю, дошкольный специальный Ed Parapr

  • Учитель специального образования (SPED), полный рабочий день, Западный Массачусетс Мы нанимаем учителей специального образования для работы на полную ставку в Амхерсте, Массачус

  • Тип должности: Позиции по развитию английского языка / Учитель по развитию английского языка Дата публикации: 01. 12.2020 Местоположение: Средняя школа Лестера Арнольда

  • Должность: Классный учитель — Электрика — 10 месяцев Местоположение: Лорел, Мэриленд, США Название организации: Лорел Описание отдела средней школы

  • Описание работы Учитель начальной школы способствует успеху учащихся в академических и межличностных навыках, реализуя утвержденную школьным округом учебную программу

  • Подпишитесь на оповещения о вакансиях

    Получите новые вакансии для этого поиска по электронной почте

    ->

    Безопасность | Стеклянная дверь

    Мы получаем подозрительную активность от вас или от кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью.Подождите, пока мы убедимся, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время.
    Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам
    чтобы сообщить нам, что у вас проблемы.

    Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

    Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet.
    Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание
    apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un
    электронная почта à
    pour nous informer du désagrément.

    Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

    Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem
    Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir
    überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind. Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt.
    Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте:
    .

    We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt.Een momentje geduld totdat, мы выяснили, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn.
    Als u deze melding blijft zien, электронная почта:
    om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

    Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера
    mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo
    este mensaje, envía un correo electrónico
    a para informarnos de
    que tienes problemas.

    Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера
    mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este
    mensaje, envía un correo electrónico a
    para hacernos saber que
    estás teniendo problemas.

    Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto
    confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade.Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta
    mensagem, envie um email para
    пункт нет
    informar sobre o проблема.

    Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet.
    Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini
    visualizzare questo messaggio, invia un’e-mail all’indirizzo
    per informarci del
    проблема.

    Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

    Это автоматический процесс. Ваш браузер вскоре перенаправит вас на запрошенный контент.

    Подождите до 5 секунд…

    Перенаправление…

    Заводское обозначение: CF-102 / 63c70b148ebe908d.

    Объявления о вакансиях WinOcular — главный экран

    Категория Тип работы Должность Номер сообщения Учебный год Дата проводки Дата закрытия Расположение
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ.5 ЧАСТИЧНЫЙ КОНСУЛЬТАНТ 21–22 ГОДА 00044521 2021-2022 07.04.2021 227: ONATE ES
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ .5 КОНСУЛЬТАНТ ЗАЧЕТНОЙ ШКОЛЫ 21-22 ГВ 00044502 2021-2022 07.04.2021 265: SEVEN-BAR ES
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ.5 ЧАСТИЧНЫЙ КОНСУЛЬТАНТ 21–22 ГОДА 00044523 2021-2022 07.04.2021 445: ДЖИММИ КАРТЕР МС
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ .5 КОНСУЛЬТАНТ ЗАЧЕТНОЙ ШКОЛЫ 21–22 ГОДА — КРАТКОСРОЧНЫЙ КУРС 00044519 2021-2022 07.04.2021 435: Мэдисон МС
    Классифицировано ПРАКТИЧЕСКАЯ / СЕКРЕТАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Секретарь 9-го класса / секретарь, уровень 2 00044462 2020-2021 01.04.2021 11.04.2021 16:00550: SANDIA HS
    Классифицировано ДОКУМЕНТ / СЕКРЕТАРИАЛ Помощник по административным вопросам, уровень 32 16907 00044508 2020-2021 07.04.2021 18.04.2021 16:00 455: TAFT MS
    Окружная поддержка НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ Аналитик: Операции бизнес-систем 00044381 2020-2021 05.04.2021 18.04.2021 16:00 061: ФИНАНСОВЫЙ ОТДЕЛ
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: АУДИОЛОГ 00044431 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ АССИСТЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ 00044432 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ПУНКТ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ДРАМА — ВТОРИЧНЫЙ 00044403 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ОБЪЕДИНЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: УЧЕБНЫЙ ДИАГНОСТ 0.25 FTE 00044433 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ОБЪЕМ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ДИАГНОСТ УЧЕБНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1.0 FTE 00044434 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПУНКТ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ТРУДНО ЗАПОЛНИТЬ ДОЛЖНОСТЬ — ПОМОЩНИК ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ 00044427 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЯ СОСТАВ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ТРУДНО ЗАПОЛНИТЬ ДОЛЖНОСТЬ — УЧИТЕЛЬ: ДВУЯЗЫЧНЫЙ 00044426 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЯ СОСТАВ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ТРУДНО ЗАПОЛНИТЬ ДОЛЖНОСТЬ — УЧИТЕЛЬ: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 00044425 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано СЕРТИФИЦИРОВАННО — ДРУГОЕ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ИНСТРУКТОР СТАРШЕЙ ШКОЛЫ JROTC 00044413 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 054: ГЛАВНЫЙ ОПЕРАЦИОННЫЙ ОТДЕЛ
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ПЕРЕВОДЧИК ДЛЯ ГЛУХИХ 00044435 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 034: СКОРОСТЬ НА M BLDG
    Сертифицировано СЕРТИФИЦИРОВАННО — ДРУГОЕ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: РУКОВОДИТЕЛЬ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ / ИНСТРУКТОР ГРАЖДАНСКОГО ВОЗДУШНОГО ДЕЙСТВИЯ (CAP)

    00044414 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 054: ГЛАВНЫЙ ОПЕРАЦИОННЫЙ ОТДЕЛ
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: МУЗЫКА — НАЧАЛЬНЫЙ МАРШРУТ 00044404 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: МУЗЫКА — ВТОРИЧНАЯ ПОЛОСА 00044405 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: МУЗЫКА — ВТОРИЧНЫЙ ХОР 00044406 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: МУЗЫКА — ВТОРИЧНАЯ ГИТАРА 00044408 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: МУЗЫКА — ВТОРИЧНЫЙ МАРИАЧИ 00044409 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: МУЗЫКА — ВТОРИЧНЫЙ ОРКЕСТР 00044410 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ТЕРАПТ 0.5 FTE 00044437 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ Терапевт 1.0 FTE 00044436 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ФИЗИЧЕСКИЙ ТЕРАПЕД 0.5 FTE 00044439 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ДЛЯ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ФИЗИЧЕСКИЙ ТЕРАПТ 1.0 FTE 00044438 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ОБЪЕДИНЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ 00044440 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ОБЪЕДИНЕНИЕ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 00044445 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК: СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК 0.5 FTE 00044442 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК 1,0 ЭПЗ 00044441 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ПАТОЛОГ РЕЧИ И ЯЗЫКА 0.5 FTE 00044444 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПУНКТ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ПАТОЛОГ РЕЧИ И ЯЗЫКА 1.0 FTE 00044443 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Классифицировано ПОЧАСОВОЙ ПУНКТ ЗАЯВИТЕЛЕЙ: МОНИТОР ОБСЛУЖИВАНИЯ РЕЧИ / ЯЗЫКА 00041645 2020-2021 01.04.2020 01.05.2021 12:00 093: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕП
    Сертифицировано УЧИТЕЛЯ СТАРШИХ ШКОЛ БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: УЧИТЕЛЬ — ЗДРАВООХРАНЕНИЕ / УПРАВЛЕНИЕ — ПОЧАСОВАЯ 00044394 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 592: КАРЬЕРНОЕ ОБОГАЩЕНИЕ CTR
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ИЗОБРАЖЕНИЕ — НАЧАЛЬНЫЙ МАРШРУТ 00044411 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Сертифицировано ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО БАССЕЙН ЗАЯВИТЕЛЕЙ: ВИЗУАЛЬНОЕ ИСКУССТВО — ВТОРИЧНЫЙ 00044412 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00
    Административный ПОМОЩНИК ГЛАВНОГО ОСНОВНОЙ ПОМОЩНИК — ECADEMY / BLENDEDED / WEST CAMPUS (ТОЛЬКО ДЛЯ ВНУТРЕННИХ ПОМОЩНИКОВ ОСНОВНЫХ ЗАЯВИТЕЛЕЙ) 00044465 2021-2022 01.04.2021 11.04.2021 16:00517: eCADEMY VIRTUAL HS
    Классифицировано ДОКУМЕНТ / СЕКРЕТАРИАЛ Бухгалтер 3-го разряда 00044484 2020-2021 05.04.2021 11.04.2021 16:00 590: ALBUQUERQUE HS
    Классифицировано ТРАНСПОРТ АВТОБУСНЫЙ ДИСПЕТЧЕР УРОВЕНЬ J1; СТУДЕНЧЕСКИЕ ТРАНСПОРТНЫЕ УСЛУГИ 00044396 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 651: TRANSPRT / MECHANIC CTR
    Классифицировано ПИТАНИЕ ЗАМЕНА КАФЕТЕРИЯ 00044393 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 091: ПИТАНИЕ И ПИТАНИЕ
    Сертифицировано ПОЧАСОВАЯ СЕРТИФИЦИРОВАНО ЕЖЕДНЕВНО *** ПОДАТЬ ЗАЯВКУ ПО ЗАПРОСУ *** 00044416 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 050: КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ
    Классифицировано ДОКУМЕНТ / СЕКРЕТАРИАЛ Секретарь 2 уровня 00044424 2020-2021 30.03.2021 11.04.2021 16:00 592: ОБОГАЩЕНИЕ КАРЬЕРЫ CTR
    Классифицировано ДОКУМЕНТ / СЕКРЕТАРИАЛ Секретарь 2 уровня 00044490 2021-2022 05.04.2021 11.04.2021 16:00 445: ДЖИММИ КАРТЕР МС
    Классифицировано ДОКУМЕНТ / СЕКРЕТАРИАЛ Секретарь 2 уровня 00044449 2020-2021 31.03.2021 11.04.2021 16:00 221: HUBERT HUMPHREY ES
    Классифицировано ДОКУМЕНТ / СЕКРЕТАРИАЛ Клерк, уровень 2 00044461 2020-2021 01.04.2021 11.04.2021 16:00 475: ТРУМЭН МС
    Классифицировано ДОКУМЕНТ / СЕКРЕТАРИАЛ Клерк, уровень 2 (объявлено повторно) 00044324 2020-2021 08.03.2021 11.04.2021 16:00 213: ALVARADO ES
    Окружная поддержка НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ Офис координатора партнеров сообщества 00044500 2020-2021 07.04.2021 25.04.2021 16:00 037: РАЗДЕЛ 1 БЕЗДОМНЫЙ
    Классифицировано ПИТАНИЕ ПОВАР / ПЕКАРЬ: КЛАСС IV 00044474 2020-2021 01.04.2021 18.04.2021 16:00 258: ШКОЛА ИНТЕГРИРОВАННЫХ ИСКУССТВ ЖАНЕТ КАН ES
    Классифицировано ОБСЛУЖИВАНИЕ ПИТАНИЯ ПОВАР / ПЕКАРЬ: КЛАСС IV 00044475 2020-2021 01.04.2021 18.04.2021 16:00 305: MATHESON PARK ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ CROSS CAT СПЕЦИАЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ ED (SY 2021-22) 00044498 2021-2022 06.04.2021 356: SIERRA VISTA ES
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ ПЕРЕКРЕСТОК СОВЕТНИК 21-22 SY 00044528 2021-2022 07.04.2021530: MANZANO HS
    Сертифицировано УЧИТЕЛЯ СТАРШИХ ШКОЛ ДЕКАН СТУДЕНТОВ / ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ 00044463 2021-2022 01.04.2021525: LA CUEVA HS
    Окружная поддержка НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ Директор программ для изучающих английский язык 00044110 2020-2021 05.04.2021 18.04.2021 16:00 036: LANG / CULTURAL EQUITY
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК (КОРОТКИЙ СРОК) — 21/22 SY 00044450 2021-2022 31.03.2021530: MANZANO HS
    Классифицировано ПОМОЩНИК ЗДОРОВЬЯ ПОМОЩНИК ПО ВОПРОСАМ ЗДОРОВЬЯ — 21/22 SY 00044516 2021-2022 07.04.2021 348: SANDIA BASE ES
    Классифицировано ПОМОЩНИК ЗДОРОВЬЯ ПОМОЩНИК ПО ВОПРОСАМ ЗДОРОВЬЯ — 21/22 SY 00044485 2021-2022 05.04.2021 297: ЛОС ПАДИЛЛАС ES
    Классифицировано ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ВОПРОСАМ ЗДОРОВЬЯ — 21/22 SY 00044421 2021-2022 30.03.2021550: SANDIA HS
    Классифицировано ПОМОЩНИК ЗДОРОВЬЯ ПОМОЩНИК ПО ВОПРОСАМ ЗДОРОВЬЯ — 21/22 SY 00044422 2021-2022 30.03.2021 280: СЮЗИ РАЙОС МАРМОН ES
    Классифицировано ПОМОЩНИК ЗДОРОВЬЯ ПОМОЩНИК ПО ВОПРОСАМ ЗДОРОВЬЯ — 21/22 SY 00044423 2021-2022 30.03.2021460: VAN BUREN MS
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК РАЗРАБОТЧИК — ДЕТСКИЙ САД — 21/22 SY 00044460 2021-2022 01.04.2021 241: COMANCHE ES
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК РАЗРАБОТЧИК — ДЕТСКИЙ САД — 21/22 SY 00044487 2021-2022 05.04.2021 241: COMANCHE ES
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК — ПРОГРАММА NM PRE-K (КРАТКОСРОЧНАЯ) — 21/22 SY 00044388 2021-2022 29.03.2021 279: КИРТЛЕНД ES
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК — ПРОГРАММА NM PRE-K (КРАТКОСРОЧНАЯ) — 21/22 SY 00044467 2020-2021 01.04.2021530: MANZANO HS
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — 21/22 SY 00044488 2021-2022 05.04.2021525: LA CUEVA HS
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ИЗДАНИЕ — 21/22 SY 00044491 2021-2022 06.04.2021525: LA CUEVA HS
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — 21/22 SY 00044517 2021-2022 07.04.2021 034: СКОРОСТЬ НА M BLDG
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — 21/22 SY 00044518 2021-2022 07.04.2021 034: СКОРОСТЬ НА M BLDG
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — 21/22 SY 00044510 2021-2022 07.04.2021515: ELDORADO HS
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — 21/22 SY 00044459 2020-2021 01.04.2021 262: ЭДВАРД ГОНЗАЛЕС ES
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — 21/22 SY 00044514 2021-2022 07.04.2021515: ELDORADO HS
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — 21/22 SY 00044389 2021-2022 29.03.2021 392: РУДОЛЬФО АНАЯ ES
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — 21/22 SY 00044515 2021-2022 07.04.2021515: ELDORADO HS
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО ОДНОМУ — 21/22 SY 00044447 2021-2022 30.03.2021418: ГУВЕР МС
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО ОДНОМУ — 21/22 SY 00044496 2021-2022 06.04.2021 309: ПРОСПЕКТ МИССИИ ES
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК ПОМОЩНИК ПО ОБРАЗОВАНИЮ — СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО ОДНОМУ — 21/22 SY 00044513 2021-2022 07.04.2021515: ELDORADO HS
    Классифицировано СОТРУДНИЧЕСТВО СОБЫТИЙ — ПОЧАСОВАЯ

    СОТРУДНИКИ МЕРОПРИЯТИЯ — ПОЧАСОВО *** ПОДАТЬ ЗАЯВКУ ТОЛЬКО ПО ЗАПРОСУ *** 00044391 2021-2022 01.04.2021 21.03.2022 16:00 004A: АТЛЕТИКА: ПОЧАСОВАЯ
    Окружная поддержка НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ Специалист по работе с семьей 00044494 2020-2021 06.04.2021 18.04.2021 16:00162: ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЬЕ
    Классифицировано УЧЕБНЫЙ ПОМОЩНИК СВЯЗЬ ПОДДЕРЖКИ СЕМЬИ / СООБЩЕСТВА — ДОМАШНЯЯ ШКОЛА С ИНДИЙСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ (КРАТКОСРОЧНАЯ) — 21/22 SY 00044469 2020-2021 01.04.2021 060: ИНДИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
    Сертифицировано ТРЕНЕР: АТЛЕТИК ТРЕНЕРЫ ПО ГОЛЬФУ МАЛЬЧИКИ / ДЕВОЧКИ 00044509 2020-2021 07.04.2021 560: ДОЛИНА HS
    Классифицировано КАСТОДИАН ГОЛОВНОЙ ЗАКАЗЧИК D3 (ТОЛЬКО ТЕКУЩИЕ СОТРУДНИКИ APS) 00044489 2020-2021 05.04.2021 11.04.2021 16:00 305: MATHESON PARK ES
    Классифицировано ПОЧАСОВАЯ ПОЧАСОВО *** ПОДАТЬ ЗАЯВКУ ТОЛЬКО ПО ЗАПРОСУ *** 00044395 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 050: КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ
    Классифицировано ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТЕХНИК ОВиК D7 00041759 2020-2021 03.04.2020 11.04.2021 16:00124: НАГРЕВ И ОХЛАЖДЕНИЕ
    Классифицировано ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ Техник по ремонту инструментов — духовые и латунные D7 (Рекламировать) 00039631 2019-2020 05.08.2019 11.04.2021 16:00 022: ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
    Окружная поддержка НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ Менеджер: Законодательные проекты 00044013 2020-2021 30.03.2021 11.04.2021 16:00 061: ФИНАНСОВЫЙ ОТДЕЛ
    Классифицировано КАСТОДИАН NGIHT CUSTODIAN D1 (краткосрочная сплит-позиция) Петроглиф ES и Мари Хьюз ES 00044254 2020-2021 16.02.2021 11.04.2021 16:00317: ПЕТРОГЛИФ ES
    Классифицировано ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044295 2020-2021 25.02.2021 11.04.2021 16:00 475: ТРУМЭН МС
    Классифицировано ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044304 2020-2021 26.02.2021 11.04.2021 16:00550: SANDIA HS
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044326 2020-2021 08.03.2021 11.04.2021 16:00 485: ЛИНДОН Б.ДЖОНСОН MS
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044314 2020-2021 03.03.2021 11.04.2021 16:00 448: ПОЛК МС
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044327 2020-2021 08.03.2021 11.04.2021 16:00 576: АКАД АТРИСКО НАСЛЕДИЕ
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044358 2020-2021 16.03.2021 11.04.2021 16:00418: ГУВЕР МС
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044486 2020-2021 05.04.2021 11.04.2021 16:00 549: НОВОЕ БУДУЩЕЕ HS
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044090 2020-2021 06.01.2021 11.04.2021 16:00 480: Эйзенхауэр МС
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044147 2020-2021 25.01.2021 11.04.2021 16:00 575: VOLCANO VISTA HS
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00043814 2020-2021 12.10.2020 11.04.2021 16:00515: ELDORADO HS
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00042634 2020-2021 29.05.2020 11.04.2021 16:00 575: VOLCANO VISTA HS
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00042635 2020-2021 29.05.2020 11.04.2021 16:00 575: VOLCANO VISTA HS
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044512 2020-2021 07.04.2021 11.04.2021 16:00 262: ЭДВАРД ГОНЗАЛЕС ES
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044527 2020-2021 07.04.2021 11.04.2021 16:00 295: CHAMIZA ES
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044337 2020-2021 10.03.2021 11.04.2021 16:00 492: ТОНИ ХИЛЛЕРМАН МС
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044505 2020-2021 07.04.2021 11.04.2021 16:00 365: Мэри Хьюз ES
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044503 2020-2021 07.04.2021 11.04.2021 16:00 590: ALBUQUERQUE HS
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044504 ​​ 2020-2021 07.04.2021 11.04.2021 16:00317: ПЕТРОГЛИФ ES
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 00044464 2020-2021 01.04.2021 11.04.2021 16:00 496: ДЖОРДЖ I САНЧЕС
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 (0.5 Частичная занятость) 00044507 2021-2022 07.04.2021 11.04.2021 16:00 291: LONGFELLOW ES
    Классифицировано КАСТОДИАН НОЧНОЙ КАСТОДИАН D1 (0,5 позиции неполного рабочего времени) 00044336 2020-2021 10.03.2021 11.04.2021 16:00 492: ТОНИ ХИЛЛЕРМАН МС
    Классифицировано КАСТОДИАН NIGHT CUSTODIAN D1 (Краткосрочная позиция) 00044376 2020-2021 22.03.2021 11.04.2021 16:00 203: ДЕННИС ЧАВЕС ES
    Классифицировано КАСТОДИАН NIGHT CUSTODIAN D1 (Краткосрочная позиция) 00044511 2021-2022 07.04.2021 11.04.2021 16:00 592: ОБОГАЩЕНИЕ КАРЬЕРЫ CTR
    Классифицировано КАСТОДИАН NIGHT CUSTODIAN D1 (раздельное положение) Collet Park ES & Chelwood ES 00044506 2021-2022 07.04.2021 11.04.2021 16:00 240: COLLET PARK ES
    Классифицировано КАСТОДИАН NIGHT CUSTODIAN D1 (раздельная позиция) Grant MS & Jefferson MS 00044204 2020-2021 16.03.2021 11.04.2021 16:00413: GRANT MS
    Классифицировано КАСТОДИАН NIGHT CUSTODIAN D1 (Split) Джорджия О’Киф ES и Деннис Чавес ES 00044361 2020-2021 16.03.2021 11.04.2021 16:00328: ГРУЗИЯ О’КЕФФ ES
    Окружная поддержка НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ NM Координатор DASH 00044197 2020-2021 05.04.2021 18.04.2021 16:00 044: OAR
    Летняя школа ЛЕТНЯЯ ШКОЛА — ВЫСШАЯ ОНЛАЙН СЕРТИФИЦИРОВАННЫЙ УЧИТЕЛЬ (НЕСКОЛЬКО ПРЕДМЕТОВ) 00044343 15.03.2021517: eCADEMY VIRTUAL HS
    Сертифицировано СЕРТИФИЦИРОВАННО — ДРУГОЕ PAR КОНСАЛТИНГ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ (НАЧАЛЬНЫЙ) 00044271 2020-2021 18.02.2021 050: КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ
    Административный ОСНОВНОЙ ОСНОВНОЙ 00044386 2021-2022 29.03.2021 10.04.2021 16:00 575: VOLCANO VISTA HS
    Классифицировано ПОЧАСОВАЯ УЧЕБНЫЙ БАССЕЙН ЧАСТНОЙ ШКОЛЫ *** ПОДАТЬ ЗАЯВКУ ТОЛЬКО ПО ЗАПРОСУ *** 00044399 2021-2022 01.04.2021 30.06.2022 16:00039: РАЗДЕЛ I
    Классифицировано ПОЧАСОВАЯ УЧЕБНЫЙ БАССЕЙН ЧАСТНОЙ ШКОЛЫ *** ПОДАТЬ ЗАЯВКУ ТОЛЬКО ПО ЗАПРОСУ *** 00041671 2020-2021 22.06.2020 30.06.2021 16:00039: РАЗДЕЛ I
    Классифицировано ТРАНСПОРТ ВОДИТЕЛЬ ШКОЛЬНОГО АВТОБУСА; УРОВЕНЬ J2 00044397 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 651: TRANSPRT / MECHANIC CTR
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ ШКОЛЬНЫЙ СОВЕТНИК 21-22 лет 00044524 2021-2022 07.04.2021 576: АКАД АТРИСКО НАСЛЕДИЕ
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ ШКОЛЬНЫЙ СОВЕТНИК 21-22 лет 00044520 2021-2022 07.04.2021515: ELDORADO HS
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ ШКОЛЬНЫЙ СОВЕТНИК 21-22 лет 00044522 2021-2022 07.04.2021 275: ОКРАШЕННОЕ НЕБО ES
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ ШКОЛЬНЫЙ СОВЕТНИК 21-22 лет 00044529 2021-2022 07.04.2021460: VAN BUREN MS
    Сертифицировано КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ УСЛУГИ ШКОЛЬНЫЙ СОВЕТНИК 21-22 лет 00044493 2021-2022 06.04.2021517: eCADEMY VIRTUAL HS
    Сертифицировано МЕДСЕСТРА ШКОЛЬНАЯ МЕДСЕСТРА: ДЖИММИ КАРТЕР MS 21/22 SY 00044458 2021-2022 01.04.2021 445: ДЖИММИ КАРТЕР МС
    Сертифицировано МЕДСЕСТРА ШКОЛЬНАЯ МЕДСЕСТРА: JOHN BAKER ES 21/22 SY 00044472 2021-2022 01.04.2021 217: ДЖОН БЕЙКЕР ES
    Сертифицировано МЕДСЕСТРА ШКОЛЬНАЯ МЕДСЕСТРА: СРЕДНЯЯ ШКОЛА КЕННЕДИ 21/22 SY 00044452 2021-2022 31.03.2021 427: КЕННЕДИ МС
    Сертифицировано МЕДСЕСТРА ШКОЛЬНАЯ МЕДСЕСТРА: MISSION AVE ES 21/22 SY 00044470 2021-2022 01.04.2021 309: ПРОСПЕКТ МИССИИ ES
    Сертифицировано МЕДСЕСТРА ШКОЛЬНАЯ МЕДСЕСТРА: РУДОЛЬФО АНАЯ ES 21/22 SY 00044457 2021-2022 01.04.2021 392: РУДОЛЬФО АНАЯ ES
    Сертифицировано МЕДСЕСТРА ШКОЛЬНАЯ МЕДСЕСТРА: TAFT MS 21/22 SY 00044471 2021-2022 01.04.2021 455: TAFT MS
    Сертифицировано МЕДСЕСТРА ШКОЛЬНАЯ МЕДСЕСТРА: ДОЛИНА HS 21/22 SY 00044468 2021-2022 01.04.2021 560: ДОЛИНА HS
    Сертифицировано МЕДСЕСТРА ШКОЛЬНАЯ МЕДСЕСТРА: VAN BUREN MS 21/22 SY 00044466 2021-2022 01.04.2021460: VAN BUREN MS
    Окружная поддержка НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ Старший покупатель 00044260 2020-2021 01.04.2021 18.04.2021 16:00 061: ФИНАНСОВЫЙ ОТДЕЛ
    Окружная поддержка НА ОСНОВЕ ОТДЕЛЕНИЯ Старший покупатель: закупки 00044372 2020-2021 07.04.2021 18.04.2021 16:00 061: ФИНАНСОВЫЙ ОТДЕЛ
    Классифицировано ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ Старший специалист: Электрик Д7 (2 должности) 00041821 2019-2020 08.04.2020 11.04.2021 16:00 075: МАГАЗИН ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ
    Классифицировано ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ СТАРШИЕ ПРОДАЖИ: РЕМОНТ ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ КАФЕТЕРИИ D7 (2 ПОЗИЦИИ) 00043991 2020-2021 30.11.2020 11.04.2021 16:00 091: ПИТАНИЕ И ПИТАНИЕ
    Классифицировано ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ Старшие профессии: электроника 00041107 2019-2020 24.01.2020 11.04.2021 17:30 078: МАГАЗИН ЭЛЕКТРОНИКИ
    Классифицировано ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ Старшие профессии: внешние шины и дорожное обслуживание D5 00043395 2020-2021 12.08.2020 11.04.2021 16:00 064: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ
    Классифицировано ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ Старшие профессии: сантехник D7 (3 должности) 00041723 2020-2021 02.04.2020 11.04.2021 16:00 083: САНТЕХНИКА
    Сертифицировано УЧИТЕЛЯ СТАРШИХ ШКОЛ УЧИТЕЛЬ ИСПАНСКОГО 21-22 SY 00044430 2021-2022 30.03.2021525: LA CUEVA HS
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПРОДЛЕННЫЙ ДЕНЬ / ПРОДЛЕННЫЙ ГОД) (SY 2021-22) 00044477 2021-2022 05.04.2021 379: БЕЛЫЙ ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (SY 2021-22) 00044479 2021-2022 05.04.2021 392: РУДОЛЬФО АНАЯ ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (SY 2021-22) 00044482 2021-2022 05.04.2021 392: РУДОЛЬФО АНАЯ ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УК (SY 2021-22) 00044499 2021-2022 06.04.2021 309: ПРОСПЕКТ МИССИИ ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (SY 2021-22) 00044525 2021-2022 07.04.2021 262: ЭДВАРД ГОНЗАЛЕС ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (0.50) (SY 2021-22) 00044481 2021-2022 05.04.2021 392: РУДОЛЬФО АНАЯ ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (SY 2021-22) 00044526 2021-2022 07.04.2021 392: РУДОЛЬФО АНАЯ ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ — IGS 1 (SY2021-22) 00044480 2021-2022 05.04.2021 392: РУДОЛЬФО АНАЯ ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ — IGS 2 (SY 2021-22) 00044478 2021-2022 05.04.2021 392: РУДОЛЬФО АНАЯ ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ — УСЛУГИ ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ 3 (SY 2020-21) 00044454 2020-2021 31.03.2021 307: McCOLLUM ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ (SY 2021-22) 00044455 2021-2022 31.03.2021 236: ЧЕЛВУД ES
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ (SY 2021-22) 00044497 2021-2022 06.04.2021 236: ЧЕЛВУД ES
    Студент ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ СТУДЕНТ 00044420 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 050: КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ
    Классифицировано КАСТОДИАН Замещающий хранитель D1 (несколько позиций) (постоянная позиция начального уровня) 00043979 2020-2021 23.11.2020 30.05.2021 16:00 072: ТАМОЖЕННЫЙ КООРДИНАТ
    Сертифицировано ПОЧАСОВАЯ УЧИТЕЛЬ: КОГОРТА ATRP 00044415 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 050: КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ: ПОДАРОЧНЫЙ 21-22 SY 00044419 2021-2022 30.03.2021525: LA CUEVA HS
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ: С НЕДОСТАТОЧНЫМ СЛУХОМ (МАРШРУТ) — 21-22Г.Г. 00044473 2021-2022 01.04.2021 034: СКОРОСТЬ НА M BLDG
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ: НАСТРОЙКА ПРОГРАММЫ 00044417 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 050: КАДРОВЫЕ РЕСУРСЫ
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ: ОСНОВНОЙ УЧИТЕЛЬ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 21-22 SY 00044456 2021-2022 31.03.2021 445: ДЖИММИ КАРТЕР МС
    Сертифицировано СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЬ: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ИСКУССТВА И ВКЛЮЧЕНИЯ 20-21 SY 00044418 2020-2021 30.03.2021 25.05.2021 16:00 475: ТРУМЭН МС
    Окружная поддержка ТЕХНОЛОГИИ / ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ОФИС Технический специалист по обслуживанию клиентов на местах 00044495 2020-2021 06.04.2021 18.04.2021 16:00 053: ЕГО АППАРАТНЫЕ УСЛУГИ
    Классифицировано ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ Инструмент для ремонта D5 (2 позиции) 00041044 2020-2021 15.01.2020 11.04.2021 14:00 064: ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ
    Сертифицировано ТРЕНЕР: АТЛЕТИК ТРЕНЕР-ВОЛОНТЕР — ВСЕ ПОЗИЦИИ 00044390 2021-2022 01.04.2021 31.03.2022 16:00 004A: АТЛЕТИКА: ПОЧАСОВАЯ
    Сертифицировано УЧИТЕЛЯ СТАРШИХ ШКОЛ УЧИТЕЛЬ ДЕРЕВА И САПР АРХИТЕКТУРЫ 21-22 SY 00044429 2021-2022 30.03.2021525: LA CUEVA HS
    Сертифицировано УЧИТЕЛЯ СТАРШИХ ШКОЛ МИРОВАЯ ИСТОРИЯ / НОВАЯ ИСТОРИЯ МЕКСИКИ 21-22 SY 00044448 2021-2022 31.03.2021525: LA CUEVA HS
    Классифицировано КАСТОДИАН YARDMAN D2 (ТОЛЬКО ТЕКУЩИЕ СОТРУДНИКИ APS) 00041056 2020-2021 16.01.2020 11.04.2021 16:00 480: Эйзенхауэр МС
    Классифицировано КАСТОДИАН YARDMAN D2 (ТОЛЬКО ТЕКУЩИЕ СОТРУДНИКИ APS) 00041603 2020-2021 11.03.2020 11.04.2021 16:00 455: TAFT MS
    Классифицировано КАСТОДИАН YARDMAN D2 (ТОЛЬКО ТЕКУЩИЕ СОТРУДНИКИ APS) 00044245 2020-2021 16.02.2021 11.04.2021 16:00 570: WEST MESA HS
    Сертифицировано УЧИТЕЛЯ СТАРШИХ ШКОЛ УЧИТЕЛЬ ЙОГИ 21-22 SY 00044428 2021-2022 30.03.2021525: LA CUEVA HS

    «Спрос и предложение учителей технологического образования в США» Джонни Дж.Мойе

    Название степени

    Доктор философских наук

    Отдел

    STEM и профессиональные исследования

    Программа / Концентрация

    Профессионально-технические исследования

    Аннотация

    Это исследование изучило спрос и предложение учителей технологического образования в каждой из Соединенных Штатов. Цели исследования, которым руководствовались в данном исследовании, заключались в определении (1) количества учителей технологического образования, произведенных в Соединенных Штатах, (2) количества учителей технологического образования, нанятых в государственных школах Соединенных Штатов весной 2009 г., (3) количество вакантных должностей учителей технологического образования в государственных школах США весной 2009 г. и (4) прогнозируемое количество вакансий учителей технологического образования на осенние семестры 2009, 2012 и 2014 гг.Справочники производственного педагогического образования (ИТП) на 2004–2005, 2005–2006, 2006–2007 и 2007–2008 гг. Были пересмотрены, чтобы определить количество учителей (предложение), подготовленных за эти годы. В 2004-2005 гг. В 34 учебных заведениях подготовлено 338 учителей-технологов, в 2005-2006 гг. — в 32 учебных заведениях — 315 учителей, в 2006-2007 гг. — в 29 учебных заведениях — 311 учителей, а в 2007-2008 гг.

    Для решения оставшихся трех задач было опрошено

    кураторов государственного технологического образования.Их ответы показали, что весной 2009 года в Соединенных Штатах было 12 146 учителей средней школы и 16 164 учителя средней школы (всего 28 310). Руководители также сообщили, что в средней школе было 367 вакансий и 549 мест в средней школе. Руководители ожидали, что осенью 2009 года будет 823 вакансии, 1152 в 2012 году и 1435 в 2014 году, всего 3 410 вакансий.

    В ходе опроса руководителям также задавались вопросы о процессах преподавания альтернативных технологий.Сорок три из 50 штатов предложили процесс лицензирования преподавателей альтернативных технологий. Из этих 43 штатов 34 изменили существующие процессы лицензирования учителей.

    Супервайзеров спросили, включил ли их штат или планирует ли он включить предварительный инженерный учебный план в свои программы технологического образования. Сорок девять из 50 государственных надзорных органов ответили утвердительно. Данные показали, что в Соединенных Штатах было в общей сложности 1969 программ Project Lead The Way ®, 939 Engineering by Design ™ и 368 других типов программ предварительного проектирования.Сорок семь государственных органов надзора также указали, что их штат имеет или планирует интегрировать компоненты науки, технологии, инженерии и математики (STEM) в свои программы технологического образования.

    Рекомендуемое цитирование

    Мой, Джонни Дж ..
    «Предложение и спрос на учителей технологического образования в США»
    (2009). Доктор философии (PhD), диссертация, STEM и профессиональные исследования, Университет Олд Доминион, DOI: 10.25777 / jvhr-zy86
    https: // digitalcommons.odu.edu/stemps_etds/82

    Работа в сфере образования в Орегоне — преподавательская, административная и вспомогательная работа

    Найти работу

    Добро пожаловать в Oregon Education Jobs, ваш источник вакансий для учителей и других учебных заведений в Орегоне!
    Используйте Быстрый поиск работы или наш Расширенный поиск, чтобы найти работу.

    Быстрый поиск работы

    Выберите регион … Любой регион Северо-Запад / Портленд / Салем-Юго-запад / Юджин / Грантс-Пасс-Юго-Восток / Кламат-Фолс / Онтарио-Норт-Сентрал / Бенд / Даллес-Северо-Восток / Пендлтон / Бейкер-Сити
    Выбрать категорию…Классный учительАдминистраторАтлетика и мероприятияКарьерное образованиеУчебная поддержкаСпециальное образованиеУслуги для студентовЗаменаПоддержка персоналаОнлайнДругое / сезонное
    Выберите класс … Любой уровень Дошкольное Начальное Среднее Среднее Среднее Среднее Среднее После среднего
    Выберите тип работы … Любой тип работы Полный или неполный рабочий день Неполный рабочий день Лето После школы / вечером

    Расширенный поиск >>

    Поиск по работодателю
    Выберите работодателя…Alliance Charter Academy (1 работа) Alsea (1 работа) AMITY SD 4J (3 должности) Архиепископия Портленда / Департамент католических школ (6 должностей) Независимая школа Эшбрук (5 должностей) Школьный округ Astoria (8 должностей) Обучение ATX (708 рабочих мест) Baker SD 5J (9 рабочих мест) BANDON SD 54 (1 работа) BANKS SD 13 (10 рабочих мест) Bethel School District 52 (28 рабочих мест) Blachly SD 90 (2 рабочих места) Book Summer LLC. (1 работа) Brookings Harbour School District 17C (4 должности) Университет Бушнелла (1 работа) CANBY SD 86 (27 рабочих мест) CENTENNIAL SD 28J (3 рабочих места) CENTRAL CURRY SD 1 (2 рабочих места) CENTRAL LINN SD 552 (3 рабочих места) CENTRAL SD 13J (24 рабочих места) City View Charter School (1 работа) Clackamas Education Service District (3 рабочих места) CLATSKANIE SD 6J (3 рабочих места) Colorado Learning LLC (49 рабочих мест) COLTON SD 53 (11 рабочих мест) Columbia Gorge Education Service District (RG9) ) (2 рабочих места) Coos Bay SD 9 (4 рабочих места) COQUILLE SD 8 (6 рабочих мест) CORBETT SD 39 (8 рабочих мест) Corvallis SD 509J (9 рабочих мест) Creswell School District (7 рабочих мест) CROOK COUNTY SD (10 рабочих мест) Culver School Округ 4 (4 рабочих места) ДАЛЛАС SD 2 (10 рабочих мест) ДЭВИД ДУГЛАС SD 40 (34 рабочих места) Дейтонский школьный округ № 8 (3 рабочих места) De La Salle North Catholic (1 место) Remote Learning Solutions, Inc.(1 работа) DOUGLAS ESD (38 рабочих мест) Eagle Point SD 9 (Школьный округ округа Джексон 9) (32 рабочих места) ECHO SD 5 (1 работа) Eddyville Charter School (5 рабочих мест) Elkton School District # 34 (1 должность) ESTACADA SD 108 (22 рабочих места) Falls City School District (1 место) FERN RIDGE SD 28J (3 рабочих места) FOREST GROVE SD 15 (18 рабочих мест) Frontier Charter Academy (1 должность) Gaston SD 511J (3 рабочих места) GERVAIS SD 1 (3 рабочих места) Gladstone School District (5 рабочих мест) GLENDALE SD 77 (3 рабочих места) Glide SD 12 (1 работа) GRANTS PASS SD 7 (41 рабочее место) Harney County School District 3 (6 рабочих мест) HARNEY ESD (23 рабочих места) HARRISBURG SD 7J (5 рабочих мест) ) Школьный округ Хермистон (28 рабочих мест) High Desert ESD (19 рабочих мест) HILLSBORO SD 1J (2 рабочих места) Hood River County SD (16 рабочих мест) Hope Chinese Charter School (1 работа) InterMountain ESD (39 рабочих мест) ОКРУГ ДЖЕФФЕРСОН SD 509J (42 рабочих мест) JEFFERSON SD 14J (4 рабочих места) Цель работы (20 рабочих мест) John Day School District # 3 (3 рабочих места) JUNCTION CITY SD 69 (25 рабочих мест) K12 Inc (72 рабочих места) KairosPDX (2 рабочих места) Kings Valley Charter School (2 рабочих мест) KLAMATH COUNTY SD (41 вакансия) KLAMATH FALLS CITY SCHOOLS (37 j obs) KNAPPA SD 4 (2 рабочих места) LA GRANDE SD 1 (4 рабочих места) Lake County ESD (3 рабочих места) Lake County School District # 7 (16 рабочих мест) Lake Oswego School District (37 рабочих мест) Ливан Community SD 9 (29 рабочих мест) Linn Benton Lincoln ESD (22 рабочих места) Little Professors Preschool LLC (1 должность) Государственная чартерная школа Лурдес (1 должность) Школьный округ Лоуэлл 71 (4 рабочих места) Школьный округ Мейплтон No.32 (2 рабочих места) McKenzie School District # 68 (3 рабочих места) Medford School District, 549C (26 рабочих мест) Metro East Web Academy (3 рабочих места) MILTON-FREEWATER UNIFIED SD 7 (5 рабочих мест) Molalla River SD 35 (20 рабочих мест) MONROE SD 1J (2 рабочих места) Школьный округ Morrow County (18 рабочих мест) MT ANGEL SCH DIST 091 (6 рабочих мест) Multnomah ESD (5 рабочих мест) Neah-Kah-Nie School District (13 рабочих мест) NEWBERG SD 29J (20 рабочих мест) NORTH CENTRAL ESD — Только хостинг вакансий (22 рабочих места) NORTH DOUGLAS SD 22 (2 рабочих места) NORTH LAKE SD 14 (2 рабочих места) North Marion School District 15 (5 рабочих мест) NORTH SANTIAM SD 29J (11 рабочих мест) North Wasco County School District 21 (16 рабочих мест) ) Школьный округ Nyssa # 26 (7 рабочих мест) Oak Hill School (1 работа) OAKLAND SD 1 (3 рабочих места) Oakridge School District 76 (6 рабочих мест) OneSchool Global North America (5 рабочих мест) ONTARIO SD 8C (3 рабочих места) Oregon Charter Academy (5 рабочих мест) Школьный округ Орегона 62 (33 рабочих места) Департамент образования штата Орегон (4 рабочих места) Орегонская епископальная школа (4 рабочих места) ВИРТУАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ОРЕГОНА (1 работа) p: ear (1 работа) PAISLEY SD 11 (1 работа) Parkrose SD 3 (13 рабочих мест) PENDLETON SD 16 (14 j obs) PERRYDALE SD 21 (1 работа) Philomath SD 17J (4 вакансии) PHOENIX-TALENT SD 4 (16 должностей) Pine Eagle School District (2 должности) Pipster Prep Preschool (1 работа) PLEASANT HILL SD 1 (4 должности) Port Orford / Школьный округ Ланглуа (3 рабочих места) Портлендские христианские школы (9 рабочих мест) Полномочия государственных школ № 31 (1 должность) Школьный округ № 4 Прери-Сити (1 должность) Преподаватели школ профессионального развития (27 рабочих мест) PROSPECT SD 59 (4 рабочих места) Ренье Школьный округ 13 (1 работа) Redmond Proficiency Academy (1 работа) REDMOND SD 2J (24 рабочих места) REYNOLDS SD 7 (26 рабочих мест) Государственная чартерная школа Ridgeline Montessori (2 должности) Чартерная школа River Edge Academy (REACH) (1 должность) РИВЕРДЕЙЛ SD 51J (4 рабочих места) Rogue River School District 35 (7 рабочих мест) ШКОЛЬНЫЙ ОКРУГ РОЗЕБУРГ (29 рабочих мест) Santiam Canyon SD 129J (3 рабочих места) Sauvie Island Academy (2 рабочих места) SCAPPOOSE SD 1J (14 рабочих мест) SCIO SD 95 (6 рабочих мест) ) Seaside School District 10 (23 рабочих места) Центр Serendipity (2 рабочих места) SHERIDAN SCH DIST 48J (11 рабочих мест) Sherman County School (1 работа) SHERWOOD SD 88J (21 место) Siletz Valley (1 работа) SILVER FALLS S D 4J (6 рабочих мест) SISTERS SD 6 (2 рабочих места) SIUSLAW SD 97J (3 рабочих места) South Lane School District (13 рабочих мест) SOUTH UMPQUA SD 19 (27 рабочих мест) SPRINGFIELD SD 19 (41 рабочее место) ST HELENS SD 502 (11 рабочих мест) ) ST PAUL SCH DIST 045 (1 работа) ул.Mary’s Academy (1 работа) Sutherlin School District 130 (3 рабочих места) SWEET HOME SD 55 (22 рабочих места) The Catlin Gabel School (12 рабочих мест) Therapy Travelers (408 рабочих мест) THREE RIVERS / JOSEPHINE COUNTY SD (22 рабочих места) TIGARD-TUALATIN SD 23J (39 рабочих мест) TILLAMOOK SD 9 (42 рабочих места) UMATILLA SD 6R (8 рабочих мест) Католическая школа Valley (3 рабочих места) Технический учебный центр West Lane (2 рабочих места) Школьный округ West Linn-Wilsonville 3J (24 рабочих места) Western Mennonite School ( 1 должность) Willamette ESD (31 должность) Winston-Dillard SD 116 (12 рабочих мест) Woodburn SD 103 (26 рабочих мест) Yamhill Carlton School District (1 должность) Yoncalla School District 032 (4 рабочих места)

    Законопроект Сената штата Нью-Йорк S549A

     
                         С Т А Т Е О Ф Н Е В И О Р К
     ________________________________________________________________________
     
                                        549
     
                            2021-2022 Очередные сессии
     
                                 И Н С Е Н А Т Е
     
                                    (ПРЕДВАРИТЕЛЬНО)
     
                                  6 января 2021 г.
                                    ___________
     
     Представлено сенатором.ШАНДЕРЫ - дважды прочитал и заказал распечатанный, а когда
       распечатаны для передачи в Комитет по сельскому хозяйству
     
     ЗАКОН о внесении изменений в закон о сельском хозяйстве и рынках, закон о государственных финансах,
       и закон об экономическом развитии в отношении закупок местных
       выращенных на фермах и пищевых продуктах и ​​кодификации округа штата Нью-Йорк
       cil по продовольственной политике
     
       НАРОД ШТАТА НЬЮ-ЙОРК, ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ В СЕНАТЕ И СБОРКЕ
     BLY, ПРИНИМАЙТЕ СЛЕДУЮЩЕЕ:
     
       Раздел 1. Краткое название. Этот акт должен быть известен и может упоминаться как
     «местная еда, фермы и рабочие места».§ 2. В статью 16 Закона о сельском хозяйстве и рынках внесены изменения:
     добавить новый подраздел 6-а следующего содержания:
       6-А. СОЗДАТЬ СОВЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО НЬЮ-ЙОРКА ПО ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ПОЛИТИКЕ. ЦЕЛЬ
     СОВЕТА ДОЛЖНЫ СОДЕЙСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ НЬЮ-ЙОРКСКОЙ
     МЕСТНЫЕ ФЕРМЫ И ЭКОНОМИКА ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВ, КОТОРАЯ ОЖИВЛЯЕТ СЕЛЬСКОЕ И ГОРОДСКОЕ
     СООБЩЕСТВА, СОДЕЙСТВУЕТ ЗДОРОВОМУ ПИТАНИЮ С ДОСТУПОМ К СВЕЖИМ ПРОДУКТАМ, СОЗДАЕТ
     РАБОТА, ОБЕСПЕЧИВАЕТ ГОТОВЫЕ ПОСТАВКИ БЕЗОПАСНЫХ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
     СОБЫТИЕ И ПОДДЕРЖИВАЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ ЧЕРЕЗ РАЗРАБОТКУ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
     ПРОДУКТЫ ДОСТУПНЫ ДЛЯ ВСЕХ ГРАЖДАН Нью-Йорка.(A) ОБЯЗАННОСТИ СОВЕТА ВКЛЮЧАЮТ, НО НЕ ЯВЛЯЮТСЯ
     ОГРАНИЧИВАЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМ:
       (I) РАЗРАБОТАТЬ И РЕКОМЕНДОВАТЬ ПРОДОВОЛЬСТВЕННУЮ ПОЛИТИКУ ГОСУДАРСТВУ, КОТОРОЕ ПРИЗНАЕТ-
     ОБЪЯВЛЯЕТ, ЧТО В НАИЛУЧШИХ ИНТЕРЕСАХ ГОСУДАРСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ
     СПОСОБНОСТЬ ДОСТУПНОГО ПОСТАВКИ СВОБОДНЫХ, СВЕЖИХ И ПИЩЕВЫХ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
     СВОИМ РЕЗИДЕНТАМ;
       (II) РАЗРАБОТАТЬ И РЕКОМЕНДОВАТЬ ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПОЛИТИКУ ДЛЯ РАСШИРЕНИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
     ПРОИЗВОДСТВО, ВКЛЮЧАЯ ПРОДУКТЫ, ВЫРАЩЕННЫЕ НА МЕСТНЫХ И ОРГАНИЧЕСКИХ ПРОДУКТАХ;
       (III) РАЗРАБОТАТЬ И РЕКОМЕНДОВАТЬ СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ
     ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА, ВКЛЮЧАЯ ЭТАЛОННЫЕ МАРКИ И КРИТЕРИИ ИЗМЕРЕНИЯ
     ПРОГРЕСС В ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ;
     
      ПОЯСНЕНИЕ - Вопрос на ИТАЛИИ (подчеркнут) является новым; в скобках 
     [] - старый закон, который следует опустить.LBD04684-01-1
    
     С. 549 2
     
       (IV) ПРЕДЛОЖИТЬ ЗАМЕЧАНИЯ ПО ГОСУДАРСТВЕННОМУ РЕГУЛИРОВАНИЮ, ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВУ И БЮДЖЕТУ
     ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ОБЛАСТИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КООРДИНАЦИИ И
     КОМПЛЕКСНЫЙ МЕЖАГЕНТСКИЙ ПОДХОД К ВОПРОСАМ ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ;
       (V) ПОМОЩЬ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОРГАНАМ, ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБЪЕКТАМ И ДРУГИМ ЦЕЛОМ
     СВЯЗИ С ПОКУПКОЙ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ И ОТСЛЕЖИВАНИЕМ
     И ОТЧЕТНОСТЬ О ТАКИХ ПОКУПКАХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПОСТАНОВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ
     В ЭТОЙ СЕКЦИИ;
       (VI) ПОМОЩЬ МЕСТНЫМ ФЕРМЕРСКИМ И ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫМ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМ В ОПРЕДЕЛЕНИИ И
     ОБЕСПЕЧЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ РЕСУРСОВ И ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ НАЧАЛА, ПОДДЕРЖАНИЯ И РАСШИРЕНИЯ
     ПРОЕКТЫ И СЕТИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ
     ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ; ПРЕДУСМОТРЕН, ОДНАКО, ЧТО СОВЕТ ОБЕСПЕЧИВАЕТ
     ЗАПУСКАЙТЕ ПРОГРАММУ И ЗАТЕМ ПЕРЕОБРАЩАЙТЕ ПРАВА, ПРЕИМУЩЕСТВА И КОНТРОЛЬ
     В РАЗУМНО КОРОТКОЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ;
       (VII) ДЛЯ СОДЕЙСТВИЯ СОЗДАНИЮ ИНФРАСТРУКТУРЫ, ВКЛЮЧАЯ СОГЛАСИЕ-
     СТРУКТУРА, ОБРАБОТКА, ХРАНЕНИЕ, УПАКОВКА И РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА
     НЕОБХОДИМО ПЕРЕВОЗИТЬ МЕСТНЫЕ ФЕРМЫ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ТОВАРЫ НА МЕСТНЫЕ И ДРУГИЕ
     РЫНКИ;
       (VIII) ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ И РАСШИРЕНИЯ ПРОГРАММ, КОТОРЫЕ НАБИРАЮТ, ОБУЧАЮТ И ПРЕДОСТАВЛЯЮТ
     ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ФЕРМЕРАМ И РЕЗИДЕНТАМ НЬЮ-ЙОРКА ДЛЯ
     СОДЕЙСТВОВАТЬ ПРОИЗВОДСТВУ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ;
       (IX) КООРДИНАЦИЯ ПОЛИТИКИ, ИНИЦИАТИВ И ПРОЦЕДУР ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
     ПРОДВИЖЕНИЕ МЕСТНЫХ ФЕРМ И ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВ В СООБЩЕСТВАХ НЬЮ-ЙОРКА ПО РАБОТЕ-
     ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ГОСУДАРСТВЕННЫМИ, ФЕДЕРАЛЬНЫМИ И МЕСТНЫМИ АГЕНТСТВАМИ И УЧАСТВУЮЩИМ, А ТАКЖЕ
     ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И ТОРГОВЛЯ
     ОРГАНИЗАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИЕ ЦЕЛИ НАСТОЯЩЕГО РАЗДЕЛА;
       (X) ДЛЯ СОДЕЙСТВИЯ УСТРАНЕНИЮ ПРАВОВЫХ ПРЕПЯТСТВИЙ, препятствующих
     РАЗВИТИЕ МЕСТНОГО ФЕРМЫ И ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ЭКОНОМИКИ ПРИ РАБОТЕ С ФЕДЕРАЛЬНЫМ,
     ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МЕСТНЫЕ АГЕНТСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ДРУГИЕ АГЕНТСТВА И ПРИМЕНИМЫЕ
     ПРЕДПРИЯТИЯМ И ГЕНЕРАЛЬНОМУ АДВОКАТУ НЬЮ-ЙОРКА ДЛЯ СОЗДАНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩИХ И
     СОВМЕСТИМЫЕ ПРАВИЛА ПРОИЗВОДСТВА, ХРАНЕНИЯ, РАСПРОСТРАНЕНИЯ И
     МАРКЕТИНГ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ;
       (XI) ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗЕМЕЛЬ ДЛЯ ВЫРАЩИВАНИЯ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ
     ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ПРОДУКТЫ ПРИ РАБОТЕ С ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ЛИЦАМИ НА МЕСТНОМ ГОСУДАРСТВЕ,
     И ФЕДЕРАЛЬНЫЕ УРОВНИ;
       (XII) УСТАНОВИТЬ ГОДОВЫЕ ЦЕЛИ ДЛЯ ВСЕХ ПОКУПКИ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДУКТОВ
     ПРОДУКЦИЯ РЕЗИДЕНТОВ НЬЮ-ЙОРКА И ДЛЯ МОНИТОРИНГА РАЗВИТИЯ И РАСШИРЕНИЯ
     ОТДЕЛЕНИЕ МЕСТНОЙ ФЕРМЫ И ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ЭКОНОМИКИ ПОСРЕДСТВОМ СБОРА ДАННЫХ, ОТСЛЕЖИВАНИЯ,
     ИЗМЕРЕНИЕ, АНАЛИЗ И ОТЧЕТЫ О ПРОГРЕССЕ, ВЫПОЛНЕННЫХ ЗА ГОД
     ОТЧЕТ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО; И
       (XIII) ИНИЦИАТИРОВАТЬ И СОДЕЙСТВОВАТЬ КАМПАНИЯМ ИНФОРМАЦИИ ОБЩЕСТВЕННОСТИ О
     ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА МЕСТНОГО ФЕРМЫ И ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЕ ХОЗЯЙСТВО.(B) (I) СОВЕТ СОСТАВЛЯЕТ ДВАДЦАТЬ ГОЛОСАЮЩИХ ЧЛЕНОВ СЛЕДУЮЩИМ:
     ВОСЕМЬ ЧЛЕНОВ С ОПЫТОМ И ОПЫТОМ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ,
     ПИТАНИЕ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА, НАЗНАЧЕННАЯ НА РЕКОМЕНДАЦИИ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА-
     ВСЕМИРНЫЕ ЛИДЕРЫ, ПО ТРИ ВРЕМЕННОГО ПРЕЗИДЕНТА СЕНАТА И
     ДОКЛАДЧИК АССАМБЛЕИ И ОДИН ЛИДЕР МЕНЬШИНСТВА
     СЕНАТ И РУКОВОДИТЕЛЬ МЕНЬШИНСТВА АССАМБЛЕИ; ДЕКАН НОВОГО
     ЙОРКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И НАУК О ЖИЗНИ; И ОДИННАДЦАТЬ ЧЛЕНОВ
     НАЗНАЧАЕТСЯ ГУБЕРНАТОРОМ.(II) СОВЕТ СОСТОИТ ИЗ СЛЕДУЮЩИХ ЧЛЕНОВ, НЕ ГОЛОСОВАЮЩИХ:
     КОМИССАР, КОМИССАР ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, КОМИССАР
     УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕННОЙ ПОМОЩИ И ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ, КОМИССАР
     ОТДЕЛЕНИЕ ДЕТЕЙ И СЕМЬИ, КОМИССАР ОБРАЗОВАНИЯ,
     КОМИССАР ДЕПАРТАМЕНТА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДИРЕКТОР
     УПРАВЛЕНИЯ СТАРЕНИЯ И ДИРЕКТОРА УПРАВЛЕНИЯ СЕЛЬСКИХ
     ДЕЛА; ОДИН ЧЛЕН, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЙ ФЕРМЕРСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ; ОДИН ЧЛЕН ПРЕДСТАВЛЯЕТ-
    
     С.549 3
     
     АДМИНИСТРАТОРЫ ПИТАНИЯ ДОСТУПНОЙ ШКОЛЫ; ОДИН ЧЛЕН, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЙ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ;
     ДВА ЧЛЕНА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЕ ОРГАНИЗАЦИЮ, ПРЕДОСТАВЛЯЮЩУЮ ПРОДОВОЛЬСТВЕННУЮ ПОМОЩЬ;
     ОДИН ЧЛЕН, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЙ АДВОКАТОВ ПРОТИВ ГОЛОДА; ОДИН ЧЛЕН, КОТОРЫЙ ЯВЛЯЕТСЯ
     ДИЕТОЛОГ; ДВА ЧЛЕНА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИХ ПИЩЕВУЮ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, КОТОРЫЕ ЯВЛЯЮТСЯ
     ПРОИЗВОДИТЕЛИ, ДИСТРИБЬЮТОРЫ, ПРОЦЕССОРЫ ИЛИ РОЗНИЧНЫЕ ТОВАРЫ В СОСТОЯНИИ НОВОГО
     ЙОРК, ПО крайней мере, ОДИН ИЗ КТО ПРОИЗВОДИТ ОРГАНИЧЕСКИЕ ПИЩИ; ЧЕТЫРЕ МЕСТНЫЕ ФЕРМЫ ИЛИ
     ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ФЕРМЕРЫ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЕ РАЗЛИЧНЫЕ ОТРАСЛИ Аграрного бизнеса,
     ВКЛЮЧАЯ, НО НЕ ОГРАНИЧИВАЯСЬ, МОЛОЧНЫЕ, МЯСНЫЕ, ОВОЩИ И ЗЕРНО.
     ОТРАСЛИ; ДВА ПРЕДСТАВИТЕЛЯ НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
     СПЕЦИАЛИЗИРУЕМЫЕ НА ПОДДЕРЖКЕ И РАСШИРЕНИИ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВ
     СЕТИ; ОДИН СЕРТИФИКАТ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕСТНОЙ ФЕРМЫ ИЛИ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ, ТАКИХ
     КАК ОРГАНИЧЕСКИЙ, ПРИРОДНО ВЫРАЩЕННЫЙ, БИОДИНАМИЧЕСКИЙ, ХАЛЯЛЬНЫЙ ИЛИ КОШЕРНЫЙ СЕРТИФИКАТ;
     ОДИН ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ФИЛАНТРОПНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ
     РАЗВИТИЕ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ; ДВА МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ
     ТАТИВЫ ИЗ РАЗНЫХ ОБЩИН ГОСУДАРСТВА, АКТИВНО УЧАСТВУЮЩИХ В
     РАЗВИТИЕ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ; ДВА ПРЕДСТАВИТЕЛЯ ОТ
     ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ЗАНИМАЮЩИЕСЯ ДОСТУПОМ К МЕСТНЫМ ФЕРМАМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВИЕМ
     ПРОДУКТЫ, ВКЛЮЧАЯ НЕ МЕНЕЕ ТРЕХ ЧЛЕНОВ МЕНЬШИНСТВ; И ОДИН ПОВАР
     СПЕЦИАЛИЗИРУЕТСЯ НА ПРИГОТОВЛЕНИИ ПРОДУКТОВ, ВЫРАЩЕННЫХ НА МЕСТНОМ МЕСТЕ.(C) (I) ВОСЕМЬ ГОЛОСАЮЩИХ ЧЛЕНОВ, ИЗБРАННЫХ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫМИ РУКОВОДИТЕЛЯМИ
     ДОЛЖНЫ БЫТЬ НАЗНАЧЕНЫ НА ТРЕХГОДИЧЕСКИЕ СРОКИ, ПОКАЗЫВАЕМЫЕ
     ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО. ТАКИЕ ЛИЦА МОГУТ БЫТЬ НАЗНАЧЕНЫ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ.
     СЕКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЕННЫЕ В ПУНКТЕ (B) ДАННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ. СВОБОДНЫЕ МЕСТА
     ЗАПОЛНЯЕТСЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫМИ РУКОВОДИТЕЛЯМИ.
       (II) ОДИННАДЦАТЬ ЧЛЕНОВ ДЛЯ ГОЛОСОВАНИЯ, ИЗБРАННЫХ ГУБЕРНАТОРОМ И ДЕКАНОМ
     НЬЮ-ЙОРКСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО КОЛЛЕДЖА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И НАУК О ЖИЗНИ БУДЕТ БЫТЬ
     НАЗНАЧЕН НА ТРЕХЛЕТНИЙ СРОК ПО СТАДИИ, ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ГУБЕРНАТОРОМ.ТАКИЕ ЛИЦА МОГУТ БЫТЬ НАЗНАЧЕНЫ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИМИ СЕКТОРЫ.
     ОПРЕДЕЛЕНА В ПУНКТЕ (B) ДАННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ. ВАКАНСИИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЗАПОЛНЕНЫ
     ГУБЕРНАТОРОМ.
       (III) ДВАДЦАТЬ ДВА НЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЧЛЕНА, НЕ ГОЛОСОВАЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРАВИТЕЛЬСТВ
     НАЗНАЧЕНИЕ НА ТРЕХЛЕТНИЙ СРОК ПО СМЕЩЕНИЮ, ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ.
     НИ. ТАКИЕ ЛИЦА ПРЕДСТАВЛЯЮТСЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЕ
     ОТРАСЛИ, ОПРЕДЕЛЕННЫЕ В ПУНКТЕ (B) ДАННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ. ВАКАНСИИ ДОЛЖНЫ
     ЗАПОЛНЯЕТСЯ ГУБЕРНАТОРОМ.
       (D) СОВЕТ МОЖЕТ ПОДАТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ И УЧРЕЖДЕНИЕ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ КОРПОРАТИВНОЙ
     РАЦИОН.(E) СОВЕТ ДИРЕКТОРОВ ИЗБИРАЕТ СВОИХ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ ИЗ
     СРЕДИ ЕГО ЧЛЕНОВ И МОЖЕТ ИЗБРАТЬ ИЛИ НАЗНАЧИТЬ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ КОМИТЕТ, ДРУГИЕ
     КОМИТЕТЫ И ПОДКОМИТЕТЫ ДЛЯ ВЕДЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ-
     ТИОН.
       (F) СОВЕТ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ГРАНТЫ, ЗАЙМЫ И ВЗНОСЫ ОТ
     ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИЛИ ЧАСТНЫЕ ИСТОЧНИКИ И МОГУТ УЧАСТВОВАТЬ В ЛЮБЫХ КОНТРАКТАХ, ГРАНТАХ,
     ССУДЫ ИЛИ СОГЛАШЕНИЯ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ТАКИХ СРЕДСТВ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ
     ЦЕЛИ ДАННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ.
       (G) СОВЕТ ПРЕДСТАВЛЯЕТ НАПИСАННЫЙ ОТЧЕТ В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ
     КАЖДЫЙ ДЕКАБРЬ ГОДА: (I) ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОВЕТА ВО ВРЕМЯ
     ПРЕДЫДУЩИЙ ГОД; (II) РЕКОМЕНДУЕМАЯ ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ДЛЯ ГОСУДАРСТВА; (III)
     РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СТРАТЕГИЧЕСКОМ ПЛАНЕ; (IV) УЧЕТ
     ПРОГРЕСС В ДОСТИЖЕНИИ ЗАДАЧ СОВЕТА; И (V) ДЕЙСТВИЯ
     КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РЕКОМЕНДАЦИЙ СОВЕТА И
     ИСПОЛЬЗУЙТЕ ЕЕ ЦЕЛИ.(H) В ЗАВИСИМОСТИ ОТ НАЛИЧИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ ИЛИ ЧАСТНЫХ ФОНДОВ СОВЕТ
     ДИРЕКТОРОВ МОГУТ НАЙТИ ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ДИРЕКТОРА, КАЗНАЧЕЙКА, ДРУГОГО ПЕРСОНАЛА,
     ИЛИ НЕЗАВИСИМЫЕ ПОДРЯДЧИКИ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ НАСТОЯЩИХ ЦЕЛЕЙ
    
     С. 549 4
    
     ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ, И ОНО МОЖЕТ ИСПРАВИТЬ КОМПЕНСАЦИЮ, ПРЕИМУЩЕСТВА, УСЛОВИЯ И
     УСЛОВИЯ ТРУДА ЭТИХ ЛИЦ.
       (I) ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНЫ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ В СОВЕТЕ ДИРЕКТОРОВ
     TORS МОЖЕТ ПЕРЕНАПРАВИТЬ СУЩЕСТВУЮЩИЙ ПЕРСОНАЛ В СООТВЕТСТВИИ С РАЗРЕШЕНИЕМ; ПОМОГАТЬ В
     ВЫПОЛНЕНИЕ ЦЕЛЕЙ ДАННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ; И ОБЕСПЕЧИТЬ ОФИСНОЕ ПОМЕЩЕНИЕ,
     МЕСТА ДЛЯ СОВЕЩАНИЙ, И ДРУГИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ УСЛУГИ ПО ПРИМЕРУ
     ЧАСТНЫЙ.(J) НИКАКОЙ ЧЛЕН СОВЕТА НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ДИСКВАЛИФИЦИРОВАН ОТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЮБОГО
     ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОФИС ИЛИ ТРУБОПРОВОД, НИ ОНА ИЛИ ОНА УДАЛЯЕТ ЛЮБОЙ ТАКОЕ ОФИС
     ИЛИ ЗАНЯТОСТЬ ПО СВОЕМУ ИЛИ ЕЕ НАЗНАЧЕНИЮ ЗДЕСЬ. ЧЛЕНЫ
     СОВЕТ НЕ ПОЛУЧАЕТ КОМПЕНСАЦИЮ ЗА СВОИ УСЛУГИ, НО ДОЛЖЕН
     РАЗРЕШАЮТСЯ ИХ ФАКТИЧЕСКИЕ И НЕОБХОДИМЫЕ РАСХОДЫ, ПОНИМАЮЩИЕ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ-
     АНАЛИЗ ИХ ФУНКЦИЙ ЗДЕСЬ. ВСЕ ЧЛЕНЫ СОВЕТА ДОЛЖНЫ
     СЛУЖИТЬ НА УДОВОЛЬСТВИЕ ГУБЕРНАТОРА И ВАКАНСИИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЗАПОЛНЕНЫ.
     ТАК ЖЕ ОБРАЗ, КАК ОРИГИНАЛЬНЫЕ НАЗНАЧЕНИЯ.§ 3. Закон о государственных финансах дополнен новой статьей 163-c в
     читать следующим образом:
       § 163-С. ЦЕЛИ ЗАКУПКИ МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ. 1. ДЛЯ
     ЦЕЛИ НАСТОЯЩЕГО РАЗДЕЛА «МЕСТНЫЕ ФЕРМЫ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ТОВАРЫ» ЯВЛЯЮТСЯ ПРОДУКТАМИ
     РАЗРАБОТАНО, ОБРАБОТАНО, УПАКОВАНО И РАСПРОСТРАНЕНО ГРАЖДАНАМИ НЬЮ-ЙОРКА ИЛИ
     ПРЕДПРИЯТИЯ, РАСПОЛОЖЕННЫЕ ВСЕГО В ГРАНИЦАХ ШТАТА Нью-Йорк.
       2. (A) ДЛЯ СОЗДАНИЯ, УКРЕПЛЕНИЯ И РАСШИРЕНИЯ МЕСТНЫХ ФЕРМ И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
     В ЭКОНОМИКЕ НЬЮ-ЙОРКА ЦЕЛЬЮ НАСТОЯЩЕГО ГОСУДАРСТВА СТАНОВИТСЯ:
       (I) ДВАДЦАТЬ ПРОЦЕНТОВ ВСЕХ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ, ЗАКУПАЕМЫХ ГОСУДАРСТВОМ
     АГЕНТСТВА И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, ВКЛЮЧАЯ, БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ,
     ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ПСИХИЧЕСКИМ ЗДОРОВЬЕМ И ИНВАЛИДАМИ РАЗВИТИЯ-
     СВЯЗИ, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ ДОЛЖНЫ ДВУМЯ
     ТЫСЯЧИ ДВАДЦАТЬ ДВА, БЫТЬ МЕСТНЫМИ ФЕРМАМИ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫМИ ТОВАРАМИ; И
       (II) ПЯТЬДЕСЯТ ПРОЦЕНТОВ ВСЕХ ПРОДОВОЛЬСТВИЙ И ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ, ЗАКУПАЕМЫХ ГОСУДАРСТВОМ
     АГЕНТСТВА И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, ВКЛЮЧАЯ, БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ,
     ОБЪЕКТЫ ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ПСИХИЧЕСКИМ ЗДОРОВЬЕМ И ИНВАЛИДАМИ РАЗВИТИЯ-
     СВЯЗИ, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ ДОЛЖНЫ ДВУМЯ
     ТЫСЯЧИ ДВАДЦАТЬ ШЕСТЬ БЫТЬ МЕСТНЫМИ ФЕРМАМИ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫМИ ТОВАРАМИ.(B) ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОВЕТ НЬЮ-ЙОРКА ПО ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ПОЛИТИКЕ ПОДДЕРЖИВАЕТ И
     ПОБЕДИТЕ, ЧТО ДВАДЦАТЬ ПЯТЬ ПРОЦЕНТОВ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВ ПРИОБРЕТАЕТСЯ
     ЛИЦАМИ, ЧАСТИЧНЫМ ИЛИ ПОЛНОСТЬЮ ФИНАНСИРУЕМЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ФОНДАМИ, КОТОРЫЕ РАСХОДЯТ БОЛЬШЕ
     ДВАДЦАТЬ ПЯТЬ ТЫСЯЧ ДОЛЛАРОВ В ГОД НА ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ТОВАРЫ ДЛЯ
     ЕГО СТУДЕНТЫ, РЕЗИДЕНТЫ ИЛИ КЛИЕНТЫ, ВКЛЮЧАЯ, БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ,
     ОБЩЕСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТСКИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И БОЛЬНИЦЫ
     НА ДВЕ ТЫСЯЧИ ДВАДЦАТЬ ТРИ ТАЛС БУДЕТ МЕСТНОЙ ФЕРМОЙ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВИЕМ
     ТОВАРЫ.ЦЕЛЬ УВЕЛИЧИТСЯ ДО СОРОК ПРОЦЕНТОВ НА ДВЕ ТЫСЯЧ ДВАДЦАТЬ.
     TY-EIGHT.
       (C) ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ, поставленных в этом разделе, при заключении государственного контракта
     ЗА ПОКУПКУ ПРОДУКТОВ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ ДОЛЖНА БЫТЬ НАГРАЖДЕНА САМОЙ НИЗКОЙ
     ОТВЕТСТВЕННЫЙ УЧАСТНИК, ИНАЧЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫЙ УЧАСТНИК, ВЫПОЛНЯЮЩИЙ
     МОЖЕТ БЫТЬ ДОГОВОР ДОГОВОР ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МЕСТНОЙ ФЕРМЫ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВ
     ПРЕДПОЧТЕНИЕ ПЕРЕД ДРУГИМИ ТЕНДЕРАМИ ПРИ УСЛОВИИ, ЧТО СТОИМОСТЬ ВКЛЮЧАЕТСЯ В
     СТАВКА НА МЕСТНЫЕ ФЕРМЫ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ НЕ БОЛЕЕ ДЕСЯТИ ПРОЦЕНТОВ БОЛЬШЕ
     ЧЕМ СТОИМОСТЬ, ВКЛЮЧЕННАЯ В СТАВКУ, НЕ ПРЕДНАЗНАЧЕННАЯ ДЛЯ МЕСТНОЙ ФЕРМЫ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВИЯ
     ТОВАРЫ.(D) ВСЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ АГЕНТСТВА И ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, ЗАКУПАЮЩИЕ ПРОДУКТЫ
     И ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ТОВАРЫ ПРИ ПОМОЩИ СОВЕТА ГОСУДАРСТВА НЬЮ-ЙОРКА
     CIL ПО ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ПОЛИТИКЕ, РАЗРАБОТАТЬ СИСТЕМУ ДЛЯ (I) ИДЕНТИФИКАЦИИ ПРОЦЕНТА
     МЕСТНЫХ ФЕРМ ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ, ЗАКУПЕННЫХ ЗА ДВЕ ТЫСЯЧИ ФИНАНСОВОГО ГОДА
     ДВАДЦАТЬ ДВА В КАЧЕСТВЕ БАЗОВОЙ; И (II) ОТСЛЕЖИВАНИЕ И ОТЧЕТНОСТЬ НА МЕСТНОЙ ФЕРМЕ
     ИЛИ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ТОВАРЫ ЕЖЕГОДНО.
    
     С. 549 5
     
       § 4. В статью 16 Закона о сельском хозяйстве и рынках внесены изменения:
     добавить новый подраздел 52 следующего содержания:
       52.СОЗДАТЬ И ПРЕДОСТАВИТЬ НА СВОЕМ ВЕБ-САЙТЕ ГЕО-КОДИРУЕМЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ
     БАЗА ДАННЫХ TRONIC ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОКУПКИ СВЕЖИХ ПРОДУКТОВ И ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
     ПРОДУКТЫ ПО ШКОЛАМ. БАЗА ДАННЫХ РАЗРАБАТЫВАЕТСЯ СОВМЕСТНО С
     СОВЕТ НЬЮ-ЙОРКА ПО ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ ПОЛИТИКЕ И, как минимум, СОДЕРЖИТ
     ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ (А) ШКОЛ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И КОНТАКТА
     ТУРАЛЬНЫЕ ПРОИЗВОДИТЕЛИ, ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ В ОБЕСПЕЧЕНИИ ШКОЛ В ГОСУДАРСТВЕ
     СО СВЕЖИМИ ПРОДУКТАМИ И ПИЩЕВЫМИ ПРОДУКТАМИ И (B) СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫМИ ПРОИЗВОДИТЕЛЯМИ
     СВЕЖИЕ ПРОДУКТЫ И ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫЕ ПРОДУКТЫ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛ В ГОСУДАРСТВЕ, ЧТО
     ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ В ПРИОБРЕТЕНИИ ДАННЫХ ТОВАРОВ.§ 5. Подразделы 8 и 9 статьи 180-а экономического развития
     Закон, добавленный главой 550 законов 1999 г., изменен следующим образом:
     следует:
       8. географически сбалансированный общественный вклад и советы отдельных лиц.
     и агентства, непосредственно связанные с производством, переработкой, производством
     выращивание и хранение сельхозпродукции; и такие другие люди
     и агентства, которые могут быть вовлечены в государственную и местную деятельность в поддержку
     экономического развития в ресурсной отрасли сельского хозяйства; [а также]
       9.СОЗДАНИЕ И ЦЕЛИ ГОСУДАРСТВЕННОГО СОВЕТА НЬЮ-ЙОРКА
     ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА, УСТАНОВЛЕННАЯ ПРИ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ SIX-A ИЗ РАЗДЕЛА 16
     ЗАКОНА О СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ И РЫНКАХ; И
       10. все необходимое или удобное для выполнения функций,
     полномочия и обязанности, прямо изложенные в этой статье.
       § 6. Настоящий акт вступает в силу немедленно.
    
    
     

    вакансий — Western Suffolk Boces

    Сертифицированные административные должности

    Чтобы подать заявку на следующие должности, заполните онлайн-заявку в Системе онлайн-приложений для преподавателей (OLAS).Заявки принимаются только через OLAS. Пожалуйста, не отправляйте заявки или резюме по почте, факсу или электронной почте.

    Административное право собственности / свидетельство Отдел Местоположение Действующий
    в настоящее время нет позиций

    Сертифицированные рабочие места

    Чтобы подать заявку на следующие должности, заполните онлайн-заявку в Системе онлайн-приложений для преподавателей (OLAS).Заявки принимаются только через OLAS. Пожалуйста, не отправляйте заявки или резюме по почте, факсу или электронной почте.

    Область с инструкциями Отдел Местоположение Действующий
    Замещающие учителя Специальное образование В масштабах округа Набор сотрудников продолжается
    Преподаватель технического обслуживания самолетов, средняя школа Карьера Эд Фармингдейл Продолжается набор
    Преподаватель науки о семье и потребительских науках Специальное образование N.Вавилон / Мелвилл КАК МОЖНО СКОРЕЕ
    Науки о Земле / SWD 7-12, требуется двойная сертификация Специальное образование TBD ASAP
    Living Environment / SWD 7-12, требуется двойная сертификация Специальное образование TBD ASAP
    Химия / SWD 7-12, требуется двойная сертификация Специальное образование TBD ASAP
    Математика / SWD 7–12, требуется двойная сертификация Специальное образование Северный Вавилон Как можно скорее
    Двуязычный речевой патолог Специальное образование В масштабах округа Как можно скорее
    CTE Construction Skills Career Ed TBD 1 сентября 2021 г.
    Подать заявку до 1 июня 2021 г.
    CTE Навыки в области здравоохранения / оказания медицинской помощи Карьерный выпуск TBD 1 сентября 2021 г.
    Подать заявку до 1 июня 2021 г.

    Государственная служба — конкурентоспособные должности

      • Чтобы иметь право на следующие конкурентные должности, вы должны соответствовать минимальным требованиям государственной службы округа Саффолк и быть в соответствующем списке государственной службы.Позвоните по телефону (631) 853-5500, чтобы узнать, соответствуете ли вы этим минимальным требованиям, и получить информацию о следующем экзамене. Чтобы просмотреть список предстоящих экзаменов на государственную службу или список должностей государственной службы, перейдите по номеру
    • .

    Государственная служба округа Саффолк

    Должность Подразделение Местоположение Действующее
    в настоящее время нет позиций

    Государственная служба — неконкурентоспособные должности

    Для перечисленных ниже неконкурентных должностей не существует теста.Заявки на эти должности будут приниматься только в электронном виде через:

    Должность Подразделение Местоположение Действующее
    Помощники учителей по контракту Специальное образование В масштабах округа Текущий набор
    Заместители служащих Специальное образование В масштабах округа Набор сотрудников на постоянной основе
    Заменители опекунских работников Техническое обслуживание и операции В масштабах округа Текущий набор
    Работники общественного питания — заменители Детское питание В масштабах округа Наем сотрудников продолжается
    Помощники учителей — Заместители Специальное и профессиональное образование В масштабах округа Текущий набор
    Почасовые помощники Карьерный редактор В масштабе округа Текущий набор
    Зарегистрированные заместители медсестер Специальное образование В масштабе округа Набор сотрудников продолжается
    Дипломированная медсестра Специальное образование В масштабах округа Продолжается набор
    Временный опекун Техническое обслуживание и операции Northport Как можно скорее
    Рабочие на летних каникулах, Технологии Технологии По округу 1 июля 2021 г.
    Подать заявку до 14 мая 2021 г.
    Летние надзиратели (5) Техническое обслуживание и эксплуатация По всему округу 1 июля 2021 г.
    Подать заявку до 14 мая 2021 г.

    Инструкторы по обучению взрослых

    Следующие вакансии неполный рабочий день, почасовая.Требуется соответствующая сертификация штата Нью-Йорк. Чтобы подать заявку на следующие должности, заполните онлайн-заявку в Системе онлайн-приложений для преподавателей (OLAS). Заявки принимаются только через OLAS. Пожалуйста, не отправляйте заявки или резюме по почте, факсу или электронной почте.

    Название курса Подразделение Местоположение Действующее
    в настоящее время нет позиций

    Альтернативные преподаватели средней школы

    Следующие вакансии неполный рабочий день, почасовая.Требуется сертификация по второстепенным предметам штата Нью-Йорк. Чтобы подать заявку на следующие должности, заполните онлайн-заявку в Системе онлайн-приложений для преподавателей (OLAS). Заявки принимаются только через OLAS. Пожалуйста, не отправляйте заявки или резюме по почте, факсу или электронной почте.

    Название курса Подразделение Местоположение Действующее
    Учитель средней школы Карьера Эд Хантингтон Как можно скорее
    Учитель английского языка средней школы Карьера Ed Dix Hills Как можно скорее
    TASC Instructor Career Ed Dix Hills ASAP

    Преподаватели непрерывного образования

    Чтобы подать заявку на следующие должности, заполните онлайн-заявку в Системе онлайн-приложений для преподавателей (OLAS).Заявки принимаются только через OLAS. Пожалуйста, не отправляйте заявки или резюме по почте, факсу или электронной почте. За информацией обращайтесь по телефону 631-667-6000, доб. 320. Обратите внимание, что требуется опыт работы не менее трех лет.

    Название курса Подразделение Местоположение Действующее
    Инструктор по обслуживанию самолетов Карьера Эд Фармингдейл Наем сотрудников на постоянной основе

    Областная летняя школа

    Региональная летняя академическая школа 2021 года, проводимая BOCES Западного Суффолка, ищет кандидатов для работы по этой шестинедельной программе.Ниже перечислены вакансии, которые могут быть доступны летом, в зависимости от набора. Программу будут проводить УФСД Южного Хантингтона и УФСБ Северного Вавилона.
    Даты: с четверга, 8 июля, по вторник, 10 августа 2021 г., при этом экзамены Regents / RCT пройдут 12 и 13 августа. Обратите внимание, что некоторым сотрудникам может потребоваться работать после 13 августа для завершения оценки экзаменов и составления отчетов по программе.
    За дополнительной информацией обращайтесь к Николь Карр, администратору подразделения, по телефону 631-595-6810
    . Заявку необходимо подать до 14 мая 2021 г.Чтобы подать заявку на следующие должности, загрузите свое резюме и заполните онлайн-заявку в Системе онлайн-заявок для преподавателей (OLAS). Заявки принимаются только через OLAS. Пожалуйста, не отправляйте заявки или резюме по почте, факсу или электронной почте.

    Сертифицированные административные должности для региональной летней школы
    Ассоциированный директор
    Помощник директора школы
    Дин
    Сертифицированные учебные должности для региональной летней школы
    ВТОРИЧНЫЕ Учителя: математика, английский язык, естественные науки, общественные науки, испанский язык, физическое воспитание, здоровье, ENL, ENL Global, ENL Science, Special Education
    Учителя начальной школы: математика и английский язык / чтение
    Школьные социальные работники, двуязычные
    Консультанты
    Замещающие учителя
    Библиотекари
    Неинструкционные должности в региональной летней школе
    Холловые мониторы
    Канцелярский персонал
    Медсестры
    Канцелярский персонал, двуязычный (говорящий по-испански)

    Летняя программа продленного учебного года специального образования 2021 года в Западном Суффолке BOCES

    Отделение специального образования Западного Суффолка BOCES планирует проводить шестинедельную 30-дневную летнюю программу расширенного учебного года со среды, 7 июля 2021 года, по вторник, 17 августа 2021 года.Ниже перечислены вакансии, которые могут быть доступны на лето, в зависимости от зачисления и финансирования SED.
    За дополнительной информацией обращайтесь к Нэнси Уилсон, исполнительному директору отдела специального образования, по телефону 631-425-9090.
    Заявление должно быть подано как можно скорее, но не позднее 14 мая 2021 г. Чтобы подать заявку на следующие должности, загрузите свое резюме и заполните онлайн-заявку в Системе онлайн-заявок для преподавателей (OLAS). Заявки принимаются только через OLAS.Пожалуйста, не отправляйте заявки или резюме по почте, факсу или электронной почте.

    Сертифицированные учебные должности Лето
    Учителя специального образования Школьные психологи Трудотерапевты / COTA
    Школьные социальные работники Медсестры Учителя физкультуры
    Физиотерапевты / PTA VIP-учителя Речевые учителя
    Неинструкционные должности Лето
    Помощники по специальному образованию
    Работники общественного питания
    Менеджер повара

    Расширенная летняя программа специального образования на 2021 год для сотрудников Western Suffolk BOCES

    Следующие вакансии могут быть доступны на лето, в зависимости от набора и финансирования SED.Чтобы подать заявку, сотрудники Western Suffolk BOCES должны использовать приложение летней школы, доступное через администратора программы.

    Отправляйте заполненные заявки на:

    Нэнси Уилсон, исполнительный директор, Отдел специального образования
    507 Deer Park Road
    P.O. Box 8007
    Huntington Station, NY 11746-8007

    сотрудников Western Suffolk BOCES, которые хотят работать по летней программе расширенного учебного года 2021, должны подать заявки до 9 апреля 2021 года.

    Сертифицированные учебные / административные должности Лето
    Директора летней школы
    Координаторы учителей
    Координаторы строительства ОТ / ПТ

    СЛЕДУЮЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОТКРЫТЫ ТОЛЬКО ДЛЯ СОТРУДНИКОВ WESTERN SUFFOLK BOCES

    Количество вакансий в учебных заведениях по специальности «Карьера и технологии»

    Western Suffolk Сотрудники BOCES должны подать заявку, связавшись с исполнительным директором CTE по телефону (631) 549-4900 доб. 279

    Должности Местоположение Действующий
    вакансий нет

    Количество учебных заведений в специальном образовании

    Western Suffolk Сотрудники BOCES должны подать заявление, связавшись с исполнительным директором по специальному образованию по телефону (631) 549-4900 доб. 287.

    Положения Расположение Действующее
    вакансий нет

    Служба технической поддержки

    Western Suffolk Сотрудники BOCES должны подать заявку, связавшись с директором технической поддержки по телефону (631) 595-6800

    Положения Расположение Действующее
    вакансий нет

    Отдел технического обслуживания и эксплуатации

    Western Suffolk Сотрудники BOCES должны подать заявление, связавшись с директором производственных объектов по телефону (631) 242-6128

    .

    Положения Расположение Действующее
    вакансий нет

    Центральная администрация

    Western Suffolk Сотрудники BOCES должны подать заявку, связавшись с исполнительным директором по персоналу по телефону (631) 549-4900 x204

    Положения Расположение Действующее
    вакансий нет

    Услуги по обучению

    Сотрудники BOCES Западного Суффолка должны подать заявление, связавшись с окружным суперинтендантом по телефону (631) 595-6815

    .